确山县竹沟镇肖庄小学：书写养蚕日记 见证生命奇迹
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作者：
余永海
2022-06-10 17:54:00
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“同学们好！我是二年级的宋佳倩，我来分享一下养蚕。幼蚕要吃桑叶，但我们不能采早上的桑叶给它吃，因为早上的桑叶带有露水，蚕不能吃带水的桑叶……”
这是确山县竹沟镇肖庄小学近日举行的养蚕展示交流会上，宋佳倩跟同学们的分享发言。养蚕展示交流会上，同学们争先恐后的讲述养蚕观察与记录、蚕的变化、养蚕心得等，还有同学直接捧出蚕茧来，要比一比谁养的蚕结的茧大而厚。
“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”。养蚕在我国有5000年历史，殷代甲骨文中就有和蚕丝生产有关的完整卜辞。竹沟镇肖庄小学设计综合学习实践活动——养蚕，激发儿童创造和感悟生命，引导儿童动手，让小朋友在哺育蚕的过程中学习和丰富科学知识，了解一个小生命的外形改变、生命转变和生老病死的自然规律和生命成长的意义。
学校组织老师精心编写了《养蚕手册》，供孩子们掌握养蚕技术和参考学习。手册内容包括采桑、喂养、观察和记录等，如采来的桑叶要洗净晾干，一定要晾干；喂桑叶要新鲜的，不能带水，不然蚕吃了会拉肚子的；室内不能使用灭蝇剂或灭蚊剂，蚕对气味很敏感，会中毒而死；养蚕容器要及时清理，清除残叶时用毛笔将蚕拔下来；蚕在蜕皮时，不需人帮忙去拽皮；蚕宝宝需要较高的湿度，可以在盒子角落放一小块湿纸巾。还给学生提供蚕的进化速度表，让学生把握蚕变化的关键时间节点。
学校设计编印了《蚕宝宝成长观察记录》，来帮助学生观察和记录养蚕过程，设置有每日“蚕宝宝的照顾日常”喂食、清洁和测量，“我的发现”每周一次用画像、文字、照片或视频，记下蚕蜕皮、吃桑叶、破茧而出等蚕的生长变化记录。安排学生定期把自己养的蚕带到课堂上来，交流养蚕心得、蚕的变化，比一比谁养的蚕最壮硕，结的蚕茧大而厚。
竹沟镇肖庄小学从三月下旬开始养蚕综合学习实践活动，经历了数十个日日夜夜，孩子们采桑、喂养、观察、记录和交流，亲手照料蚕宝宝的“饮食起居”；看着黑乎乎的蚕卵到吐丝结茧，羽化而出，四眠五龄，孩子们亲历了一个生命的完整周期。对孩子们来说，这是观察生命、欣赏生命，感受生命的奇迹。孩子们养蚕走过了一段难忘的心路历程，会体悟到人生的真谛：少年春蚕吐丝、青年作茧自缚、壮年破茧成蝶、晚年翩翩起舞。
“养蚕综合学习实践活动，让孩子们观察能力、创新能力得到了发展。”该校教师刘淼说，“这也是生命教育课，让孩子们亲近生命，了解生命，感受到了生命的神奇与伟大，从而更加珍爱生命。”
（通讯员 余永海 供稿）
责任编辑：王逸博
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