天地寻常有风雨，最是真情能动人——周口市鹿邑贾滩一中教师杨杰山

　　我，

　　是走得最晚的那一个，

　　是开工最早的那一个，

　　是念想自己最少的那一个，

　　是牵挂别人最多的那一个，

　　或风雷霹雳，

　　或流岚虹霓，

　　我，

　　始终在你身边！

　　我总觉得：以上那几句话，就是你，是你用岁月、用行动书写的内心独白。

　　我不知道从外在的形式上：你是不是共产党员；

　　但我觉得于内在的风骨中：你的每一个眼神都有党的光辉、你的每一个举止都有党的灵魂！

——题记

　　1.面对双亲，病榻前，你孝顺

　　一直知道你在课堂上的点石成金、在学校里的卓越不凡；

　　从未想到你平静的外表下，还悬挂着父亲在轮椅上的咳嗽、母亲在病榻上的呻吟。

　　记得，那天中午放学后，你突然来打来电话让我接你一下；我匆忙赶到，是在杨湖口东行至任堂村西的土路上，一个不知年月更迭的破旧的银色电三轮上，一位清瘦长者时不时忍不住咳嗽一下，那是你的父亲，年逾八旬；你正在去柘城带父看病的归途中。

　　我感动于你的敬老孝行，心中敬仰许久；猜想着，

　　你有多少个课间午休，就是这样匆匆回家、匆匆奔忙：

　　白天或有风雪载途，夜晚或有一灯如豆；

　　皤然白发人，无语看后生；

　　抓药、煎药，端水、奉茶。

　　后来才知道，或许缘于你负担过重，莺燕渐远花落去；

　　后来才知道，或许缘于你孝行感天，严冬过后绽春蕾；

　　后来才知道，原来，你母亲七十有六，久卧病榻已逾十载；每天像护士一样清理褥疮、敷药治疗、注射针剂，竟是你忙里偷闲、事必躬亲的每天家庭必修课。

　　看着斗室蜗居，有简朴甚至简陋，有药香但无杂味，有整洁更见孝心；

　　孝老敬亲，不是做给别人看的，而是聊表寸草、抚慰亲心的；

　　孝老敬亲，你已长久在路上，还将永远在路上！

　　天地寻常有风雨，最是真情能动人！

　　2.面对家长，茅檐下，你亲切

　　家访。

　　贾滩镇，惠济北，大董庄，村西头，茅檐低小，学生董春革的家。

　　董敬启：学生的爷爷，衫裤虽久历沧桑、但仍坚挺着整洁，这个早年一把二胡唱革命、而今年过七旬犹务工的老人，对着你――来访的班主任、物理老师--目光里写满敬重、语气中写满感激。

　　对话：春末，中招考试备考“冲刺”誓师大会上，烈日当头，九（5）班学生董春革突然晕倒，静静端坐的学生人群中马上躁动起来；开会现场，巡视纪律的你及时发现，赶紧送医，及时救治；却原来是营养不良，致发晕厥。

　　这个平时特努力、特安静的学生，原来竟然有着这样的家庭：奶奶病逝未久，母亲癌症晚期，家中因病致贫，一贫如洗……

　　不幸的家庭各有各的不幸。

　　宛如沙漠边缘的野草花在逆境中坚持，孩子在逆境里苦熬着，不叫一声苦，不流一滴泪……

　　她醒来后，在日记本上写道：

　　“是父母给了我生命，是恩师给了我光明”……

　　你及时家访，学校及时救助，各界伸出援手，冬过艳阳照、春来莺长歌！

　　天地寻常有风雨，最是真情能动人！

　　3.面对学生，教室里，你伟岸

　　观摩课：

　　你我多年同班，我是课任，你是班主任；多年以来，一直感动敬仰于你的敬业恒久、术业专攻、寄情课堂、成绩卓越。从板书知道你讲解细致，从自习知道你永驻讲台，从作业知道你辅导认真、从考试知道你遥遥领先。

　　你为全镇、全校教师作九年级物理观摩课；你的普通话如此标准流畅，竟远胜于许多文科教师水平；使用课件，不是展示一下而已，竟还可以让学生在电脑模拟实物连接电源、电路，又让学生实物实验动手演练电路连接，有目标、有自习、有交流、有展示、有点拨、有订正、有练习，课堂学生趣味盎然、参与积极，听课教师满脸微笑、点头称赞。

　　没想到这么年轻的你，驾驭教材如此娴熟，驾驭课堂高潮不断，学生兴致如此高昂，让人大开眼界、叹为观止。

　　课刚上完，就有教师迫不及待向你取经，向你求取软件、课件、使用方法，你倾囊相授、毫无保留……记得当时人，一笑与君同。

　　松柏破土如豆绿，而今参天披浓荫；

　　奋发向上恒持久，最是真功出凡尘！

　　4.面对同事，校园中，你真诚

　　作为毕业班班主任、毕业年级段校长、从教16年、执教毕业班物理12年的年轻老师，集体备课、编制课件、编制导学案、编制模拟试卷，办公室里、实验台前、电脑桌前、印刷室里总有你忙碌的身影；

　　作为学校电工，为教师、为学校、检修电路、开门锁，哪里有困难，哪里就有你的声音；哪里有求助，哪里就有你的援手。

　　作为学校值班员、纪检员，查寝室、查门岗，深夜十时，校园里还见你和你的战友并肩战斗的身影；

　　作为班主任、级段长，凌晨5点半，操场上，已经有你率领学生出操的步履铿锵。

　　信使真情动天地，最是真功出凡尘！

　　也许你的舞台，永远没有花团锦簇；而你晓畅的解说正在芬芳，学子会心的微笑正在喝彩；

　　也许你的阵地，永远没有战火硝烟；而求知的智慧正在冲锋、愚昧和无知正在退却。

　　也许你的班级，永远风平浪静；也许你的校园，永远春和景明。

　　也许你的笑脸，永远写满快乐；也许你的信念，永远高举巍峨！

　　班级是花园，学生就是你的花朵，但更胜过花朵；因为你深深地知道，对于班级他或许只是学生，对于家庭他却是希望的全部、对于祖国他是民族的未来！

　　纵然在三尺讲台、一室清辉的传说中永远不会有女娲补天的壮举,依然在循循善诱、塑造心灵的故事中永远充盈着夸父逐日的执著。

　　风雨寒暑，暮鼓晨钟，变幻的是冷暖朝夕、青丝白发，不变的是孝亲敬老、是爱岗敬业的赤子情怀！

　　后记

　　“人间几多故事，天上几多星辰。

　　让人难忘的是故事，让人感动的是精神。”

　　采访后来，杨杰山荣膺国家级优秀教师称号，获此殊荣者，其为新中国成立以来，鹿邑县史上第四人。实至名归，良有以也。

（通讯员 张永军 供稿）