鹿邑县贾滩镇中心学校:“均衡发展创建”档案建设等工作稳步推进
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河南省教育网
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作者:
张永军
2019-01-16 18:18:26
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有的屏息凝神、整理文字;有的审视屏幕、键盘飞指;有的文书归类、存档入盒……这是2019年1月16日,鹿邑县贾滩镇中心学校“义务教育均衡发展创建”办公室内,各分工教师正在忙碌工作的情景。
一列列铁柜巍然,其中摆放的是:学校工作档案、教师业务档案、学生各项档案。一方方镜框高悬,其中镶嵌的是:均衡发展“521”指标、“417”指标、工期倒排、问题清单、日程节点、责任分工。环堵肃然,文字中溢满凝重、镜框里写满严明;人各肃穆,眼神中写满坚定、身影里透出劳碌。
据悉,均衡发展创建工作主要涉及“配套设施、师资力量、档案建设”三方面。配套设施包括校内建筑、校园环境、电脑器材等投入;师资力量即教师人员配备;档案建设涉及者众:诸如教学教研、校园安全、体卫艺、运动会、第二课堂、各类比赛等等其事虽有,但因年深日久、人员更迭,分门别类加以整理,殊非易事。
近期以来,按照鹿邑县教育体育局统一部署的时间节点,贾滩镇中心学校辖区11所迎检学校工程设施、校园文化成就斐然、域内瞩目。档案整理工程浩大,牵涉面广人多。文字、数据、案卷,浩如烟海,县乡村三级数字吻合且须“上下衔接、左右联系”,稍失审慎便致疏漏,执事人员尤须清醒冷静忙而不乱。可以欣慰的是,以王广华、孙秀娟、张田、赵英、李玉进、韩进营、孙俊峰、孙国军等为代表的广大干部教师任劳任怨、令行禁止,“关键时刻挺身而出、平常日子鞠躬尽瘁”,以“5+2、白+黑”为标配,吃住在校、“你追我赶”,目前“均衡发展创建”档案建设等各项工作日臻完善,取得了阶段性成果。中心学校校长李保华如是说。
(通讯员 张永军 供稿)
责任编辑:程航
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