巩义市子美小学走进非遗研学基地进行研学实践
[
河南省教育网
]
作者：
王海良
2023-04-12 10:12:04
|
“当我费尽九牛二虎之力制作完凳子，看着自己满意的作品时，我心中的喜悦如海浪般翻腾。这是我从来没有过的深刻体验，我终生难忘！”巩义市子美小学五一班学生在非遗研学基地学习鲁班造物后纷纷发表感受。
3月30——4月11日，巩义市子美小学组织五年级学生到巩义市青少年非遗研学基地（子美小学木艺劳动实践基地）进行参观、研学实践。
为了让学生真正感悟、传承木雕文化，子美小学少先大队部提前筹划研学流程，安排好每个环节。研学过程中，老师带领学生参观了木雕非遗作品，近距离感受木雕的工艺精美，感受古老非遗传承的传统文化，感悟木雕作品体现的工匠精神，对中国传统木艺文化产生认识和共鸣。初识木雕后，老师带领学生进入体验工坊，组织同学们通过制作木凳来体验木工及木雕的制作，同学们认真聆听木工师傅讲解了本次要制作的凳子的历史由来和文化渊源，并通过实物让学生认识了劳动工具，强调了其使用方法和注意事项。每个同学都分到了一个工作台，兴奋地开始了凳子制作，大家对材料包中的木材进行了加工与组装，通过锯木条、上螺丝、反复打磨等过程，获得了自我成长的成就感。制作中，同学们尽管挥汗如雨、手心磨泡，依然坚持不懈地加工组装；老师们也积极加入其中，对有困难地学生进行指导帮助。最终一个个棱角分明的凳子在学生的手中诞生，他们脸上都洋溢着幸福开心、挑战成功的笑容。
实践才能出真知。这次木艺劳动实践带给学生深切的感受，研学后，一篇篇生动的劳动心得陆续呈现，表达着学生的真实心声，记录下了劳动带来的乐趣。五七班学生写到：“通过木雕实践活动，我明白了做任何事情，都不能偷懒也不能着急，要做到‘慢工出细活’”。
习近平总书记曾说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”并多次在不同场合赞美、肯定每一位劳动者的辛勤付出，号召人们争做新时代的劳动者、奋斗者。非遗研学劳动实践，带给学生不一样的感受和体验，锻炼了动手劳动技巧，培养了坚强的劳动品格和坚韧的劳动精神，提高了学生的创新意识和团队协作能力，懂得了光荣属于劳动者，幸福属于劳动者的真实意义。
（通讯员 王海良 供稿）
责任编辑：杨萌果
浏览次数：次