郑州市中牟县黄店镇中心学校组织教师参加《2022年全国大中小学校劳动教育高质量发展论坛》
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河南省教育网
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作者：
王周杰
2022-12-05 09:29:43
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2022年11月30日-12月4日，为加强黄店镇中心学校劳动教育师资队伍建设，提升劳动教育师资专业化水平，强化劳动教育的育人实效，黄店镇中心学校组织全镇中小学校长、劳动教育教师共计36人，围绕《2022年全国大中小学校劳动教育高质量发展论坛》活动，进行了为期5天的劳动教育教师培训会。
培训会采用钉钉直播的方式进行，共分为线上集中学习、分散学习和线上研讨三个阶段。
培训期间，参会教师都能按时参与，认真学习了教育部教材局一级巡视员、北京师范大学教授、博士生导师申继亮，东北师范大学教育学部教授、博士生导师柳海民，义务教育劳动教育课程标准研制组组长、南京师范大学教授、博士生导师顾建军先后以“深化认识 大力推进劳动教育”“高质量：中小学劳动教育的时代使命”“新时代劳动教育的基本关系与课程实施”为主题向大会作报告。与会专家学者还分别从劳动教育的理论依据与时代背景、劳动教育的目标与途径、劳动教育与人才培养的关系、劳动教育的现状与误区等多个方面阐释了劳动教育的内涵和实践路径，启发教育工作者思考新时代、新形态下的劳动教育价值与意义。
会议讨论环节，黄店镇中心小学、打车李小学、袁家小学和黄店中学负责人及教师代表分别发言。大家围绕劳动教育内涵发展、如何开展劳动教育、如何挖掘农村劳动教育资源等方面进行了深入的讨论。黄店镇中心学校校长李继昌，从劳动教育政策解读、学校关于实施劳动教育的顶层设计和劳动课程开发与融合三个方面进行了分析，进一步明确了新时代开展劳动教育的意义。
近年来，黄店镇中心学校高度重视中小学劳动教育，先后制定劳动教育实施系列文件，组建了黄店镇中心学校劳动教育课程实施小组，切实推进劳动教育级级细化、层层落实。同时，全镇统筹落实劳动教育课程设置要求，实现了中小学劳动教育全覆盖。全镇中小学校还建立专兼结合、以兼为主的劳动教育师资队伍，健全教师考评制度，明确劳动教育专任教师要在绩效考核、职称评聘等方面与其他专任教师享受同等待遇。除此以外，各学校积极开发劳动教育实践基地、场所，探索“学校+合作社+农户”“学校+企业”的劳动实践教育新模式，有效推进了黄店镇劳动教育工作的深入开展。
（通讯员 王周杰 供稿）
责任编辑：杨萌果
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