上街区钱学森小学：专家引领明思路 课题研究促发展
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河南省教育网
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作者：
杨金潞 武艳丽
2022-02-24 17:37:48
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课题研究是提高教师专业素养，促进教师高质量发展的重要途径。为规范课题申报，提高选题质量，2月24日下午，钱学森小学邀请上街区教科研中心教科室主任杨扬到学校做专题指导。
首先，杨扬对各个课题组的前期准备工作给予了很大认可，充分肯定了各项课题研究的价值；同时，就课题实施的科学性和可行性进行评议，对课题的研究方法和内容提出了富有针对性和操作性的专业引领，对研究中可能存在的困难和问题进行了指导，并指出课题要进一步明确和优化研究目标、内容、方法、思路、分工等，使研究角度更加精准、研究内容更加深入。
通过本次指导，教师们明确了课题研究的方向，对课题有了更深层次的认识，纷纷表示要进一步完善课题研究思路，提高课题研究质量。以教研促教学，以专业促发展，钱学森小学将继续认真踏实地开展各类教学研究，促进教师专业成长，在教育的探索之路上且行且思，砥砺前行！
（通讯员 杨金潞 武艳丽 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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