郑州高新区实验小学举行2020—2021学年下学期第一次校级例会

[ 河南省教育网 ] 作者:
解婧
2021-04-01 09:38:30 |
  2021年3月29日,微风怡人,春暖花开,郑州高新区实验小学的三楼报告厅里春意盎然,“百花争艳,不负韶华”2020--2021学年下学期第一次校级例会隆重举行,本次活动在养慧学部校长任吉安的指导下,在年级长王玉雪的统筹安排、匠心部署下,在四年级全体老师的共同协商下,有条不紊地进行。贺翔老师一身长裙款款步入会场,随着激情、动感的音乐和雷动的掌声,活动拉开了序幕。


 
  本次活动共安排了三个环节:校长讲坛、年级慧分享、慧美教师颁奖。
 
  在校长讲坛环节,李秀琴校长倾心为大家准备了《 为教好每一个学生寻找方法 》的论坛,她高屋建瓴,从读懂校徽、“学生主体”是好课的教学形态、由观察学反思教师教等方面进行课堂研究,摸索出教好每一个学生的方法,阐释实验人矢志不渝地行走在追逐教育梦想的道路上。老师们或低头沉思、或工整记录、或小声讨论,满满的收获洋溢在每个人的脸上。
 
  一年级团队基于我校“慧享”管理理念及学部工作计划,落实学校“人人都是管理者”的管理理念,实行管理模式的变革,从重点培养小班干部入手,班主任耐心指导,手把手地教,抓好班干部的“第一次”执政。别看一年级的小不点们年龄小,当起管理者来可是有大作为。闫晗老师带来的《不要小看我》给老师们带来了不小的惊喜。
 

 
  教育重在发现,发现贵在教育,二年级团队的张馨媛老师为大家带来《观察细入微 携手共成长》。他们针对学生上课注意力不集中进行多次提醒教育,但效果仍然不佳的现象,智慧创建观察单,老师们在平时的教学生活中通过有意观察生成观察表,利用例会时间讨论、梳理原因,及时总结。心手相牵、彼此温暖,为神圣而伟大的使命,而快乐着。
 
  三年级周鑫老师带来的慧研究《适时适度的奖“惩”恰到好处》,从研究背景、研究过程、研究成果展示以及奖励与惩罚的原则四个方面为大家展开。三年级团队认真解读《中小学教育惩戒规则(试行)》,了解孩子们内心的期望以及可以接受的“惩罚”尺度,在征集过程中也邀请了家长们的参与,在家长支持的前提下,确定奖励与惩罚的应对方法,成功创建班级《惩罚法典》,让教育惩戒有“法”可依,让惩戒更有温度。
 
  一年之计在于春,一日之计在于晨,抓住每一个美丽的早晨,养成每一个良好的习惯,这是四年级每一位老师认真思考的问题。四年级周文怡老师为大家分享的《晨练微课堂 赋能学生健康成长》揭秘了怎样让晨练微课堂的跑操队伍更整齐、学生状态更饱满。听,一声声铿锵有力的跑操口号,瞧,一排排整齐划一的队伍排面,展现着实小学子的激情澎湃与斗志昂扬。
 

 
  五年级代表王景贤老师分享的《减轻学生压力 提高学习效率》从研究背景与意义、研究过程与方法、后期反思三个方面来交流。文中指出想要提高学习效率,不仅需要学生自我调节,更需要老师的帮忙。他们从培养学生良好的学习态度与学习能力入手,让学生掌握正确的学习方法,注意将知识的传授过程变成学生的探究过程,通过改革评价方式,降低考试焦虑,减少消极心理感受,来增加学生的成功体验,做他们的学生是幸福的。
 
  喜欢研究的实小老师们善于从细小的工作中寻找突破口,工作中的小问题就是他们研究的大问题,这也是学校的研究理念。六年级尹文娟老师分享的《教室就餐行为习惯的养成》正是将目光聚焦到餐厅,聚焦到孩子们就餐礼仪与文化而研究出的成果。在实验小学慧享教育的引领下,相信每位老师都能在研究的路上越走越远。
 
  最后是三月份慧美教师的颁奖仪式,写满骄傲与自信的实小老师永远是那道最靓丽的风景。
 
 
  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。时值中国共产党建党100周年之际,“百花争艳,不负韶华”的实小老师们团结一心,群策群力,争相发扬“三牛”精神,在教育教学的新征程上奋勇前进。
 
  (通讯员 王新慧 供稿)

责任编辑:曹雪

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