樱花海棠两面开 洛阳老友送课来——上街区丹江路小学开展名班主任培训活动
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河南省教育网
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作者：
张诗婕
2021-03-17 10:03:11
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樱花灿烂，海棠满园。为全面落实立德树人根本任务，进一步发挥丹江路小学名班主任工作室的示范、引领、和辐射作用，打造一支高素质、专业化、创新型班主任教师工作队伍，3月16日下午，上街区丹江路小学邀请北京新学道洛阳国际书院执行校长郑玉霞一行为学校全体班主任老师带来实用高效的班主任管理课程。
此次活动包括两个环节：第一个环节是由来自北京新学道杨晓晓老师以“班主任成长历程”为主题的经验分享。杨老师青春洋溢，用嘤嘤清脆的语音分别从“学科专业素养”“班级常规管理”“班干部培养和使用”“问题学生的处理”“家校沟通”等几个方面来做精致的报告。她巧妙地借助“八大思维图示”清晰生动地结合自身的经历，条分缕析地向老师们呈现了班级管理各个环节的具体目标，实施程序和具体措施。精辟的理论讲解，真实而典型的案例，声情并茂的情境再现，让在场的老师们啧啧称赞。在杨老师的讲述中，出现频率最高的一个词语就是“程序”。她指出，小学生们天真活泼，行为意识缺乏自主性、条理性和自律性，而明确的行为程序规划可以科学引导，有效规范，着力培养学生的好习惯。
第二个环节是由陈亚娟老师带来的“教室里的正面管教”体验式教育活动。当老师们步入音乐教室，由五颜六色的方形坐凳围成的圆形座位瞬间点燃了大家的兴致。陈老师自带学者风范，将基于美国著名心理学家阿德勒的“个体心理学”为理论基础的“正面管教”教育思想娓娓道来，给大家带来了一场教育理念的革新。陈老师精心安排“头脑风暴”“两列表”“命令与启发”“上方卡”三个体验式活动，让班主任老师们通过角色扮演和角色代换的方式，置身于模拟的教育情境之中，深刻感受“正面管教”的策略与工具所带来的神奇的教育效果和触及心灵的教育反思。
两场各具特色的学习交流研讨活动，若春风化雨，润物无声。此次活动，不止是一节鲜活有品的课堂，更是一次班级管理艺术的碰撞，一次教育新思想的洗礼。班主任科学高效的工作管理艺术是教育永恒的话题，学无止境，研无止境，相信在未来两校真诚的合作中，在学校名班主任工作室的引领下，全体班主任老师将开拓进取、务实求真，推动班主任工作更趋专业化，开创学校教育新局面。
（通讯员 薛晓东 王慧果 供稿）
责任编辑：曹雪
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