郑州上街实验初中“四史”教育卡传红色基因 育“信雅”少年
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作者：
2021-03-09 09:06:02
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为贯彻落实习近平总书记指出的历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不仅能培养学生的人文素养，传承红色基因，还能帮助学生养成良好的学习习惯，健全学生的人格，提升其道德水平，促进社会的稳定发展，都会起到良好的教育作用。上街实验初中的“四史”教育卡、传红色基因 、育“信雅”少年的教育模式走在了新时代教育工作的前列。
“啊？‘追梦卡’改版了？过去是梅兰竹菊，今年变成‘四史’教育啦！真实用、真好看啊！”3月8日上午，上街实验初中最新制作的2万张“四史”教育主题“追梦卡”，第一批在该校已发放到位，深受师生们的欢迎。
过去上街实验初中，评价更富有魅力的学生，是通过“表扬卡”机制，对学生的亮点及时鼓励，授予“追梦卡”，让学生获得认可和成功的愉悦，以点带面，实现过程育人、全员育人、评价育人、共促学生健康成长。新学期开学后，实验初中在上街教育局的关怀下，在学校领导班子的带领下，与时俱进，创新评价方式，把“四史”教育与“表扬卡”紧密的联系起来，把“四史”知识印制在“追梦卡”背面，学生在得到表扬的同时，也学习了“五四精神”、“红船精神”、“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“西柏坡精神” 、“沂蒙精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“红旗渠精神”等知识教育，更全面更科学传承了红色基因，良好的心理素质，思维方式，和谐的人际交往，正确的人生观、价值观。中学生是祖国未来的接班人和建设者，实验初中的这一举措对培养中学生形成良好的人文素养至关重要。
据悉，实验初中把“信雅教育”作为学校的办学理念，把立德树人作为学校育人的根本任务，把“信”“雅”融入到学校教育的方方面面，培养学生铸信仰，树信心，得信任；塑雅心，曰雅言，笃雅行。实验初中以建党100周年为契机，紧抓时机，挖掘史料，让“四史”学习教育进校园，进班级，进课堂，让革命历史、英雄事迹融入学习生活，让广大师生从“四史”学习教育中，更好的感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，推动习近平新时代中国特色社会主义思想，让这一理念和信仰在实验初中落地生根，开花结果。（记者 郭俊峰 通讯员 魏英杰 李晓帆）
责任编辑：贺莹莹
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