郑州高新区实验小学举行慧享课堂赛课活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
解婧
2020-12-09 11:29:08 |





  为践行慧享教育哲学,推进教育创新,深化课堂教学改革,打造“以学习者为中心”的慧享课堂,进一步推动教师转变教学观念,促进教师专业化成长,郑州高新区实验小学于2020年12月8日举行了“以学习者为中心”的小学语文优质课比赛。
 
  本次活动,来自低、中、高三个学段的9位老师参赛。比赛中老师们从容淡定、教态自然, 教学思路清晰,注重培养学生的自主学习能力及问题思考能力。虽然她们风格、授课模式各不相同,但殊途同归,都取得了较好的教学效果。
 
  台上,老师们声情并茂,调动着学生们的积极性,激发学生们的求知欲;台下,评委老师们则是认真严肃,一丝不苟的对课堂进行打分、分析、评比。听课的老师们积极参加,兴致盎然,认真地做笔记,十分珍惜这次宝贵的交流学习机会。
 
  课堂展示后,语文组老师们对课堂做出了精彩中肯的评价。低年级的老师都特别重视识字写字教学,扎实地落实新课标。新课标明确指出“识字教学应注重教给学生识字方法,力求识用结合,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。”中年级的老师尊重学生主体地位,促进主动学习的形成,让我们感受到了老师们不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、课文理解与感悟目标到能力目标,对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。高年级老师的课堂充分展现了学生的主体地位,关注合作学习,注重学生之间的交流互动。能围绕单元语文要素展开教学,教学目标准确,教态亲切自然。
 
  只有教师有源源不断的思考和创新,深入理解课堂教学的本质,优化自己的教学方式,唤醒学生内在的学习热情,我们的课堂才能永远有生命,我们的校园才会永远有活力。
 
  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,本次赛课活动不仅为实验小学语文教师搭建了锻炼自我、展示风采的平台,也对“慧享课堂”教学改革做了良好的展示。各年级组成员之间团结协作的精神,为老师们提供了一次学习交流、共同提高的宝贵机会。我们教师要像空中暖洋洋的太阳,把温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
 
  (通讯员 解婧 供稿)

责任编辑:曹雪

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