金水区黄河路第一小学“微课联盟 同心战‘疫’”系列课程(四)

[ 河南省教育网 ] 作者:
卫峰
2020-02-28 12:03:50 |
张颖老师直播课《“实”现自我,“践”行成长》

全校1200多名学生及家长参与此次直播课


综实教研员关春霞关注本次直播课并给出建议
 
  处在疫情下的同学们延期开学不停学,每天都认真地进行线上学习。如何让孩子们从固定的学习模式中解放出来?2020年2月27日下午4点,郑州市金水区黄河路第一小学张颖老师的“微课联盟同心战’疫’”之《“实”现自我,“践”行成长》的云课堂,教给孩子们在疫情中开展小调查、小研究,进行富有创意的设计、制作、实验、创编的方法,让孩子们居家开展别样的实践活动,为居家学习生活注入色彩和活力。
 
  讲座中,张老师分别从做什么活动,怎么做成并做好活动,如何展示活动成果三个方面分条讲解,采用了大量学生线下正在开展的实践活动的实例,对学生选择活动主题、确定活动实施步骤方法、活动成果的展示这三方面提出了具有价值、可行性强的操作建议,为学生如何在特殊时期,有效开展居家实践活动指明了方向。最后,张老师还出示了1—6年级实践活动项目建议表,给了学生多种富有创意的主题设计,从而满足了不同年龄阶段学生的多元需求。
 
  在本次微课讲座中,最大的亮点就是运用了本校学生大量鲜活的实例,用学生已做的活动来指导活动,不仅有很强的借鉴性和说服力,也让参与活动的学生充满成就感。为后期更多的学生参与活动提供了较强的助推力。进入直播间的1200多名学生在同步观看的同时,还认真地做记录,在班级群里积极互动,提出自己的见解和问题,和老师共同探讨。金水区教育发展中心综合实践活动学科教研员关春霞老师也全程参与,她对这次讲座给予了高度好评,也提出了一些有价值的建议。
 
  实践活动的魅力在于:在活动中,没有老师条条框框的限制,也没有固定的答案和结果,一切尽在自己的掌握之中。每一个学生,皆是整个活动的创意者、策划者、实施者和评价者。这些充满活力和魅力的实践活动,在现在这个特殊时期,在学生的居家学习生活中,同样可以开展地别开生面,同样可以大放异彩!“实”现自我,“践”行成长,别样实践满家园!希望同学们都能在多彩的实践活动中发展个性,展现特长,形成能,成为更加优秀的自己!
 
    (通讯员 卫峰 供稿)

责任编辑:曹雪

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