上街区中心路小学毛冬瑞老师：疫情举国众志成 教书育人送春风
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河南省教育网
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作者：
李鹏图
2020-02-27 16:16:07
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毛冬瑞老师线上教学
今年的寒假非同往常，疫情在中华大地蔓延，作为一名教师，她深感自己肩上的责任重大。从接到开展线上直播教学的通知开始，她便进入紧张的备课状态。
毛冬瑞，女，上街区中心路小学二年级数学教师。作为一名刚入职一年的青年教师，她朝气蓬勃，积极进取，对待工作，一丝不苟。
钻研教材、认真备课，选择优质教学资源
备好课是上好课的前提和保证。钻研教材、认真阅读课程标准，在特殊时期，没有教材，没有教师用书，她就经常到网上查阅相关资料，利用电子课本与教参，力求在课前做好充足准备，使每一节课都能做到“有备而上”。
关注学生，精心组织课堂教学，提高教学质量
组织好课堂教学，关注全体学生，及时关注直播教学中学生的信息反馈，并及时对学生和家长的疑惑进行解答。
加强课后辅导，确保教学效果
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。课下经常与学生还有家长们进行交流与答疑，作业及时批改与讲评。针对不同特点和不同程度的学生，给予不同的评讲方式和鼓励。
三人行，必有我师焉
平时直播之余，积极和同组的老师们进行交流，向有经验的教师学习请教，学习她们教学方面的好的经验、方法。针对自己直播中的问题与困惑，积极向同组的老师咨询，请教，耐心听取大家的指点和建议。在接下来的备课中，反复修改，反复打磨，一定要将一堂精彩纷呈的直播课呈现给每一个学生。
积极参与教研活动，提高教育教学水平
为了把自己的直播课的教学水平提高，毛老师充分利用每一分每一秒，坚持阅读相关书籍、上网查询大量的资料，观看名师的直播优质课，从中学习别人的长处。
“他山之石，可以攻玉。”平时，除了尽心尽力上好自己班级的直播课，她还经常把自己精心挑选网络教学平台的优质资源和一些教学论文分享给同组的老师，并与老师们一起学习，一起教研。这样的不断磨合与研课，使整个二年级的数学直播课的教学效果和水平在不断提升，也得到了所有家长和学生们的赞许和认可。
艰苦磨练意志，多难必将兴邦。毛老师在年级组进行直播课教研的时候，动情地说“大爱无疆！那些逆行而上的白衣战士，那些奋斗在抗疫一线的英雄，是我们的榜样！教书育人，我们责无旁贷！”。“不忘初心，牢记使命”是她坚定不移的信念。她正在用自己的一言一行践行着自己的承诺，也以此向所有抗疫英雄致敬！
（通讯员 李鹏图 供稿）
责任编辑：曹雪
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