郑州高新区小学语文骨干教师培训在高新区实验小学举行

[ 河南省教育网 ] 作者:
梁晨
2019-12-20 12:23:44 |





  为了促进教师专业发展,探寻习作教学的奥秘,2019年12月18日,由郑州高新区管委会社会事业局组织的“基于学科核心素养的课堂形态研究与实践”的小学语文骨干教师培训在高新区实验小学报告厅拉开序幕。本次培训特别邀请到了全国教育名家、江苏省特级教师管建刚老师作指导。
 
  活动一开始,观摩的老师们就被管建刚老师的示范课《音乐之都维也纳》吸引住了。课堂上管老师从问题出发,通过预设的精彩问题使学生对文本的内容进行梳理。教学活动紧紧围绕“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都”展开,抓住每段的分论据,让学生在活动和朗读中学会如何围绕中心句来写作。
 
  本次培训直指写作教学。管老师联系自身生活分享了对作文的理解,即如何结合语文课程标准的要求,实现作文是为了自我表达和与人交流的目标。管老师说:“我们在教学中要积极培养学生的写作兴趣、写作意志、写作人格和写作技巧。让学生写有意思的事而不是有意义的事。”在“从作前指导到作后指导”的专题培训中,管老师指出:习作首先要明确写作目的,教学中要抛开成人化的思维,不要担心学生无话可说无事可写,给学生营造一个轻松愉悦的写作环境。
 
  此次培训还邀请到了管建刚名师工作室核心成员樊小园老师。17日上午,樊老师和高新实小的孩子们一起呈现了一节精彩纷呈的习作指导课——“我的拿手戏”。课堂上樊老师摘选学生的习作:杨天豪的《饺子大王》、郭钊瑀的《小品演员》、陈依众的《机器人比赛》,引导学生明白故事应该选典型这一写作法宝,让学生通过秀一秀的方法把故事讲清楚说明白。
 
  通过此次培训,老师们对习作教学有了全新的认识和理解,探寻到了下一步开展习作教学的方法和路径,相信老师们都能够让学生爱上习作、乐于习作,从而实现课堂整体品质的提升。
 
  (通讯员 梁晨 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: