学无止境 与师为友——关于核心素养下的全国教育名家论坛培训的分享活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
梁婷
2019-04-19 16:34:19 |

  为了提升我校教师的专业素养,学习先进的教育理念,分享教育名家的经验智慧,郑州高新区实验小学全体数学教师参加了为期3天的第九届全国教育名家论坛——核心素养下的深度学习研讨与名师课堂引领培训会。4月17日下午,在李慢慢老师的精彩主持下全体数学教师举行了一场有深度的培训分享活动。
 
  别曼娜老师针对核心素养下的名师课堂进行心得分享:名师的课堂轻松、幽默、风趣,思路清晰,层层渗透。经验虽不能一蹴而就,但知识是可以学习和补充的,永远不要停止思考,只有站得高才能教出有水平的学生。
 
  张添晴老师从每位执教名师的课堂出发谈自身的收获与反思:此次培训使她对核心素养下的“深度学习”有了更直观的理解,并反思课前要深入研究学情,课堂中针对学生存在的问题想策略,备课时把握住每节课的重难点。
 
  祝姣姣老师把目光聚焦在了徐长青老师执教的《分数的意义》上。本课教学中让她印象最深的是徐长青老师用风趣幽默的语言鼓励孩子大胆提问,容错于课堂,化错于萌芽,善于寻找数学知识与孩子生活的联系。
 
  杜孝南老师针对此次培训反思总结了两点:一、教学要基于学生视角;二、更要关注教学本质。结合课堂实例,她谈到教学中存在的问题,比如素材单薄,对学生已有知识经验研究不足等,此次培训让她会更加关注学情,关注数学本质。
 
  李桂秀老师分享了《基于学情的课堂创新》,她反思到教学中要从学生的经验出发,寻找生活中的数学,消除陌生的恐惧感。
 
  老师们精彩分享后,校长李秀琴对本次活动做了总结,既肯定和鼓励了老师们积极的学习态度和专业上的成长,同时又希望年轻的老师们能够敢于尝试,转变思想,大胆地去改变课堂,并且鼓励老师多读书,让读书、学习、上课、成长成为自己的事。相信通过名师引领、共享教育智慧以及老师们的潜心研究,我们的教学一定会花开满园,人人遇见更美的自己!
 
  (通讯员 梁婷 供稿)

责任编辑:曹雪

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