数学嘉年华 家校共阅读——《快乐阅读》课程系列报道（二）
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河南省教育网
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作者：
文艺
2019-03-28 16:25:57
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快乐的数学课堂阅读
共同阅读，攻克难题
课间时间，孔一然同学在津津有味地阅读
家庭阅读小达人--朱浩元同学
课间时间，孔一然同学在津津有味地阅读
家庭阅读小达人--朱浩元同学
2019年3月27日，金水区工人第一新村小学五三班每周的《快乐阅读》课程如期举行，本次课程分为课堂阅读和家庭阅读两部分。
随着课程的逐步开展，同学们对数学阅读的兴趣高涨，对杨红樱老师笔下的马小跳和路曼曼等人物形象也有了更深刻的认识。朱浩元同学说到：“马小跳跟淘气一样，都是数学学习的好朋友。”
课堂阅读中，同学们在合作学习中成功攻破“华容道”，解救了曹操，刘泽瑞同学还对《三国演义》中的马超做了详细的介绍，大家都十分感兴趣。在阅读小调查中，喜欢数学阅读的学生越来越多，他们对课程的内容很是期待。
家庭阅读中，家长按照孩子们日常的阅读进程，主动安排每日阅读内容，同时家长通过教师推荐的阅读指导方法，帮助孩子们科学有效地进行阅读学习，使每个家庭形成了良好的阅读氛围。
目前，工人第一新村小学有更多的学生及家长主动参与到数学阅读活动中，有效推动学校数学阅读课程的实施和发展，家校合力共同促进学生们的数学能力提升。
（通讯员 文艺 供稿）
责任编辑：曹雪
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