郑州外国语学校（集团）经开校区在滨河国际新城开工奠基
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河南日报
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作者：
2019-01-02 08:09:33
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郑州外国语学校（集团）经开校区开工奠基
郑州外国语学校（集团）经开校区效果图
党的十九大报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”对于郑州经开区来说，办好人民满意的教育，就是做有品质的教育，实现为社会所公认教育品牌的目标。
2018年12月29日，有着35年建校历史、示范引领区域教育的领头雁——郑州外国语学校（集团）的经开校区在滨河国际新城正式开工奠基。
郑州市正在积极建设国家中心城市，建设全国区域性教育中心。前有郑州一中经开实验学校，后有郑州外国语学校（集团）经开校区。两所学校形成的高质量中学学区，不仅能够让居住在滨河国际新城的每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更加能够吸引高层次人才选择在滨河国际新城工作和生活，对郑州经开区高质量发展的重要性不言而喻。
当天，郑州市人民政府副市长孙晓红，郑州航空港实验区管委会副主任、经开区党工委书记、管委会主任樊福太，郑州市教育局党组书记、局长王中立，郑州经开区党工委委员、管委会副主任杨光，郑州外国语学校、郑州外国语中学校长王丽娟，郑州经开区教文体局党委书记、局长关希哲，中建（郑州）城开公司总经理丁雷等相关领导及12家入区地产企业代表出席开工奠基仪式。
更具优质与公平
“有品质的教育”就是要拉高办学的标准，提高教育的质量，以优质、公认为关键词，是内外兼修，既有颜值，又有气质。
早在郑州外国语学校（集团）经开校区奠基之初，滨河国际新城教育版图就坚持“做有品质的教育”，10.47平方公里的土地上，规划的教育用地面积约1074.27亩，计划引进10余所学校，人均占有学校数量远优于主城区人均学校占有数量，不断满足新城业主对优质教育资源的需求。
2012年，郑州一中经开实验学校招生运营，短短6年升学率及教学质量已经跻身郑州初中前五名，与一八、桐柏等名校齐名；
2016年春季，滨河第一小学招生运营，招生以来不断进行教学改革，以探索式课堂、师生游戏、实物操作、自主评价代替期末考试等先进理念，打造幸福课堂；
2016年夏季，郑州二中签约入驻滨河国际新城，预计将在不久的未来开工奠基；
2018年冬季，郑州外国语学校（集团）经开校区开工奠基。该项目占地92亩，总投资3.6亿元，设计规模为72班。总建筑面积8万平方米，其中地上6.5万平方米，地下1.5万平方米。项目建设内容包括教学楼、实验楼、行政综合楼、图书馆、报告厅、音乐厅、篮球馆、羽毛球馆、宿舍楼、餐厅、地下车库、田径场等，是按照现代化办学理念、高标准建设的一所高规格、高起点的学校。
郑州外国语学校（集团）经开校区的建设，不仅是郑州外国语学校与经开区教育的深度合作，也是优化郑州市优质教育资源布局，提升经开区教育水平，发挥优质教育资源辐射引领作用的一项重大举措，同时也是各级政府重视教育、关注民生、改善民生、保障民生的实际行动。
此次奠基，标志着郑州外国语学校（集团）经开校区从规划设计阶段正式进入施工阶段，将提升改善滨河国际新城的教育配套配置，无论是对滨河国际新城居民还是康桥悦城、中海万锦公馆、亚新海棠公馆等房地产企业来说，都是一项重大利好。更重要的是，至此滨河国际新城的一站式品质教育体系基本成形。
郑州市教育局党组书记、局长王中立说，希望郑州市教育局各部门和经开区教文体局站在郑州国家中心城市建设和郑州教育高质量发展的高度科学筹划，积极协调，努力推动郑州外国语学校（集团）经开校区建设工程尽早圆满完工。
更具机遇意识和全球视野
郑州外国语学校、郑州外国语中学、郑州枫杨外国语学校、郑州外国语新枫杨学校、郑州实验外国语中学、郑州外国语学校管城校区……建校30多年来，“郑外”已经成为最优秀学生向往的学校，家庭为有学生在郑外读书而骄傲，区域为有郑外学校而高兴，已经成为河南基础教育的一张名片。
这次郑州外国语学校为何选择郑州经开区？选择滨河国际新城？
源自郑州经开区的机遇意识——近年来，郑州经开区抢抓“一带一路”建设机遇，以郑州国家中心城市建设为统揽，依托汽车及零部件、装备制造、现代物流三个千亿级产业集群，聚焦陆上丝绸之路和网上丝绸之路建设，主动作为、乘势而上，先后荣获国家新型工业化产业示范基地、国家生态工业示范园区、国家示范物流园区等荣誉，连续四年被评为六星级产业集聚区。
郑州航空港实验区管委会副主任、经开区党工委书记、管委会主任樊福太说，郑州外国语学校（集团）经开校区的建成，将惠及千家万户，将扩大外国语学校的名校品牌效应，将优化经开区的优质教育资源配置，提升经开区的教育品质，打造经开区的教育品牌，更好地满足辖区群众对高品质教育的需求，助推经开区经济繁荣发展。
郑州外国语学校系河南省首批示范性高中，教育部首批确定的全国十三所具有保送生资格的外国语学校之一，国家科教合作促进高中科技后备人才培养项目实验学校。在新一轮的发展中，郑州经开区党工委管委会坚持把教育放在优先发展的战略地位，尤其是“54321”发展思路中的现代化、国际化目标和“双十工程”教育文化工程建设项目建设，为郑州外国语中学（集团）经开校区的发展提供了有利条件。
源自滨河国际新城的全球视野——近年来，滨河国际新城顺应城镇化、国际化这一时代发展潮流，按照“一年拉框架、三年出形象、五年成规模”的预期目标，建设成为有丰富文化内涵的现代化、国际化都市区先进制造业新城的典范，成为郑州东南部一颗璀璨的明珠，在河南融入“一带一路”的进程中，全面引领中原国际化都市新生活。
郑州外国语学校以“外语突出”为突破口，高扬“文理兼长，外语突出，全面发展”的素质教育旗帜，已经形成了一套以培养中西文化融合、智慧人格并重，本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才为培养目标，在注重学生创新意识、实践能力等综合素质的基础上，保持教学成绩与素质教育的“双领先”地位，赢得了社会各界的高度赞誉，努力建设示范郑州、代表河南、辐射全国的实验性、学术性的全国最著名中学。
更具创新能力和生态活力
参天的大树，离不开肥沃的水土；创新的能力，源于优良的生态。邀请郑州外国语学校入驻的“请柬”从来就是只多不少，面对郑州各区竞相抛来的“橄榄枝”，一个优质的创新生态是教育工作者最向往的职业环境。
这里有创新生态有内生的“活力”。郑州经开区教文体局坚持“立德树人、多元发展、质量优异、高位均衡”的品质教育，要求各个学校必须紧紧扭住“立德树人”这一核心，统筹协调学校教育教学工作的方方面面；因材施教，让每一个孩子在自身基础上都能有所展现；紧扣学生核心素养的培养、德智体美的全面发展、关键能力的塑造等方面，不断提高学生的综合素质。
这里有创新生态有温润的“气候”。
郑州经开区教文体局深化教师队伍建设改革。提升素质能力方面，提出中小学教师、校长“国培计划”“双培养”机制，造就骨干型、卓越型、教育家型教师队伍；在深化改革，健全体制机制方面，提出教师校长交流、轮岗制，教师聘期制，校长任期职级制；在考核评价体系中，提出突出教学业绩，完善教师退出机制，校长优胜劣汰机制；在收入分配上要有效体现教师工作量和工作绩效。
这里有创新生态有肥沃的“土壤”。
郑州经开区教文体局围绕服务学校发展这一主题，为学校提供精细化服务。加强机关和学校经费的预算管理，提高经费使用效益；健全完善财经制度，对各类工程、货物、服务的采购阳光运行；规范、简化各类报销手续、程序，加强指导，避免失误导致错误；加强对学校聘用物业、保安公司的监管，提高他们对师生的服务质量。
无论是建区25周年的郑州经开区，建城6周年的滨河国际新城，还是建校35周年的郑州外国语学校，集三方优质资源倾力打造郑州外国语学校（集团）经开校区。未来建成投用后，不仅将满足滨河国际新城高层次人才子女的高水平教育需求，更将推动郑州经开区教育内涵式发展的高质量提升，必将在郑州建设全国区域性教育中心的进程中留下浓墨重彩一笔。
责任编辑：徐晴
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