中牟县周庄小学：邀请中牟县教研室专家“把脉课堂 指导提升”
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河南省教育网
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作者：
丁海燕
2018-04-03 15:11:57
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李峰科老师讲授《小数大小的比较》
教研室专家组深入课堂进行观课诊断
教研室副主任宋海发查看学校教学档案
2018年4月2日，中牟县教研室副主任宋海发一行五人，在官渡镇中心校李瑞兴、工会主席赵书申的陪同下，应邀到周庄小学开展“把脉课堂 指导提升”活动。还有来自魏寨小学的部分教师共计20余人参加本次活动，活动按照课堂诊断、专家指导和教学常规检查三个阶段进行。
教研室专家组深入课堂进行观课诊断，对李峰科老师执教的四年级数学《小数大小的比较》和丁海燕老师执教的三年级语文《可贵的沉默》进行观摩。两节课教学环节结构紧凑，教学方法灵活多样，展示出不同风格的教学设计和思路。
专家点评指导是本次活动的第二阶段，由周庄小学校长李继昌主持，按语文、数学分学科开展。首先由作课教师对所授课程进行反思，总结课堂得失。然后听课教师分享听课感受，对课堂观察中发现的优、缺点进行交流。最后教研室的马小改、王芹松、屈素琴、陈素丽、四位专家，分别从课前准备、教学设计、课堂导入、板书规范、教学语言、学生引导等方面做了具有针对性的点评和指导。王芹松老师强调说：“教师备课要吃透课标、吃透教材、了解学生，站在学生的角度去备课，课堂上要给学生充分思考的空间”；马小改老师首先肯定了授课教师的业务素质，然后从如何培养学生听、说、读、写能力进行了详细指导；“这节课我们如何实现三维目标的达成，要培养学生什么能力？是老师们应该深层次反思的问题。”这是屈素琴老师留给老师们的思考题；陈素丽老师从倾听、思考、合作、表达四个方面，对课堂上老师应该如何培养学生综合素质进行了分析。
教研室副主任宋海发详细翻阅了教师集体备课、教学常规检查记录、教师教学反思、听课记录等教学常规管理资料，对发现的问题进行了现场指导。宋主任充分肯定了周庄小学在教研工作上取得的成绩，他说：“周庄小学作为新建社区学校，在生源少、师资紧张的情况下，还能如此重视教研工作，是很值得学习和推广的。与上学期对比，教师教学方法和教育理念都发生了明显变化，这与学校常抓教研是分不开的”。中心学校校长李瑞兴向县教研室对官渡教育的支持表示感谢，同时勉励周庄小学教师，要利用好学校教研平台，抓住专家指导的机会，明确教学改进方案与措施，打造精英教师队伍。
周庄小学校长李继昌说：“欢迎教研室专家在百忙中到学校指导教学工作，感谢官渡镇中心校对周庄小学一直以来的关心和支持，课堂诊断作为指导教学、改进教法最好途径之一，老师们要认真听取专家组意见建议，深入梳理问题与不足，教师之间要相互学习，共同提高” 。
德育负责人韩小娟说：“去年教研室专家诊断的是我的一节语文课，通过专家指导，让我意识到教学中存在的问题及改进的空间，经过一学期的学习、实践、再学习、再实践，自己的课堂发生了很大的变化，希望以后多多举办类似的教学诊断活动。”
据悉，周庄小学自开学以来，积极搭建教师成长平台，共邀请专家、名师16人，外出学习10次，坚持每周至少2次专题教研会。系列教研活动的开展，为学校今后的教学工作指明了方向，促进了教师教学积极性，对教师的专业化发展起到了推动作用。
责任编辑：娜娜
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