依标设计彰智慧 现场竞技展才情 ——罗山县第二实验小学数学教师“教学设计”活动成功举办
数学教学宛如一座巍峨的山峰,需要教师们不断攀登与探索。为激励数学教师研究《数学课程标准》( 2022 版)的热情,提升依据课标理念进行教学设计的能力,促进其专业成长,落实高效课堂,全面提高教学质量。12 月 6 日,罗山县第二实验小学在校长沈建群的大力支持下,鲁正超数学名师工作室成员的精心组织下,在学校综合楼多媒体教室成功举办了一场“设计彰智慧,竞技展才情”精彩的数学现场教学设计竞赛。此次活动吸引了全校数学教师积极参与,他们犹如灵动的舞者,在教学设计的舞台上展示着创新与实践的魅力。
赛前,教导处副主任、数学名师工作室主持人鲁正超周密策划,制定了详尽的活动实施方案与评分标准,广泛动员、鼓励全校数学教师踊跃投身于这场教学智慧的盛宴。
比赛现场,气氛热烈而紧张,教师们全情投入,紧扣 “三会” 思想,精心雕琢出丰富多彩、独具匠心的教学设计方案。有的教师巧妙引入生动有趣的生活实例,恰似点亮一盏明灯,引领学生用数学的眼光去敏锐观察和发现问题;有的教师匠心独运,创设富有挑战性的问题情境,宛如敲响一记战鼓,激发学生用数学的思维去深入分析和解决问题;还有的教师注重培养学生的数学表达能力,仿若搭建一座桥梁,让学生用准确、简洁的数学语言流畅表达自己的思考过程。
经过激烈的角逐,评委们依据教学设计的科学性、创新性、实用性等多维度进行综合评价。在评委认真、仔细,公平、公正的评选下,本次 “现场教学设计竞赛” 的评分环节圆满落幕。
活动结束后,鲁正超对教师们的积极参与和辛勤付出表达诚挚谢意。他鼓励教师们:“比赛结果固然有别,但无论排名如何,皆是各位教学智慧与心血的璀璨结晶。名列前茅者,望能秉持谦逊,继续奋勇前行;暂居其后的教师,亦请勿灰心丧气,此乃漫漫教学征程中的一次宝贵历练。”
此次竞赛宛如一颗璀璨的星辰,为罗山县第二实验小学的数学教师们照亮了交流学习的天空,有力地推动了教师专业素养的提升,为小学数学课程改革的深入推进、“三会” 思想的扎实落实筑牢了坚实根基。相信在未来的教学之路上,教师们将以此次活动为契机,继续谱写数学教学的华丽乐章。
(通讯员 胡俊 鲁正超 供稿)
责任编辑:赵志强