信阳市固始县黎集镇中心学校：教学视导赋新能 精准引领促成长

为了进一步加强义务教育阶段教学管理，规范教学行为，提高课堂教学质量，11月21日上午，固始县教研室副主任韩春玲等一行到固始县黎集镇中心学校开展教育教学视导活动，通过常规检查、问卷调查、听课、评课等方式，深入了解并指导我校的教学工作。

第一节课，固始县教研室韩副主任等在教导处听取了学校教学工作汇报，并对该校教师的教学计划、教师备课、学生作业批改等常规工作进行了认真、细致的检查，力求以检查促规范，以规范促提升。检查后，教研员们充分肯定老师们扎实的常规工作，同时也希望老师们要继续落实教学常规、增强教研实效性，促进质量提升。

本次教学视导的科目包括语文、数学、英语三门学科。各学科教研员走进班级，深入课堂，多维度地对教师课堂教学进行细致的指导。

课后，固始县教研室副主任韩春玲、中心校教研员姜道才等在教导处举行了评课活动，授课教师李娇从教学目标的制定、实施和达成效果方面进行了自我阐述。同时，参与听课的老师也积极主动，踊跃发言，对这节课做出了中肯的评价。最后，教研室副主任韩春玲高屋建瓴，结合语文新课标理念，从教学目标达成、课堂内容结构化、朗读等几个方面为这节课提供了宝贵而又中肯实用的建议。

在召开的数学学科交流研讨会上，许海云老师首先进行了说课，接着听课老师们谈了自己对这堂课的看法和收获。县教研员许多充分的肯定了许老师对这节课的充分准备，认真钻研了教材，教学设计合理，环环相扣，做到了数学知识严密的逻辑性，同时强调数学教学中应重点培养学生的数学抽象、推理、建模等思想，这些思想是数学学习的灵魂，需要在教学过程中不断渗透。

固始县教研室教研员曹家宇、校本部校长梁光利及听课教师在会议室召开了英语学科交流研讨会，任娟娟老师首先进行了说课，谈了自己这节课的设计思路及课后感悟，接着听课教师进行了激烈的讨论与交流，最后，教研员曹家宇指出英语学科提倡单元整体教学，在备课中要体现到英语核心素养，强调在英语单词教学中音形义都要抓，课堂上多留时间给学生思考与表达。

该校将以此次视导工作为契机，怀抱教书育人的初心，扎扎实实地做好教育工作，将教学研究进一步做实做深，切实促进学校的高质量发展，让教育之路暗香盈袖，让教学之花绚丽绽放。

（通讯员 杨国清 供稿）