商丘市民权县实验小学召开低年级教学效果评价改革专题研讨会
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河南省教育网
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作者：
赵士明
2022-10-27 08:47:13
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为落实立德树人根本任务，更好地促进“双减”政策落地，严格执行考试管理规定，客观评价小学低年级学科教学效果，评估学生发展水平，使得测评方式开放、有趣、灵活、多元。10月26日民权县实验小学召开低年级教学效果评价改革专题研讨会。
会上，刘向阳校长指出小学年级无纸笔测试旨在“激发学生的学习兴趣，提高学生的核心素养。”校本化是前提，过程化是手段，情境化是方向，实现以游代考，快乐学习。兰瑛副校长带领低年级教师围绕“无纸笔测试的内容是什么”、“怎么评”、“评价的标准是什么”等几个方面进行讨论，思考怎样开展一二年级无纸笔测试与评价。与会的教师们集思广益，针对无纸笔测试活动阐述自己的设计方案，她们分别提出了语文游乐场、数学闯关卡、快乐音乐吧、美术创意园、体育大秀场、劳动实践台等测评方案。
下一步，民权县实验小学将深入贯彻落实“双减”和“五项管理”工作要求，按照“减负提质”工作总思路，深化教育改革，全面推进“五育”并举，创新评价方式，特别是对“一二年级无纸化综合测评”的操作方法进行了精心的组织和策划。将传统的考试，转变为融知识性、趣味性、思维性为一体的挑战闯关形式，运用开放式的表现性评价，对学生进行学习能力测评，以更好地指导学生的学和教师的教。
（通讯员 赵士明 供稿）
责任编辑：杨萌果
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