三门峡渑池县曹端小学:运用增值评价 关注学生成长

[ 河南省教育网 ] 作者:
孟燕
2021-01-19 14:34:02 |
  又到一年期末季,又是一年评语时!打开一本本崭新的班主任寄语,“足球健将,驰骋球场;书写俊逸,令人赞赏;翩翩少年,追求卓越,奋发图强!”“你的书写进步了!”“你的学习进步了!”“你的责任心更强了,无论是班级工作还是学习生活都安排的井井有条。”“乐于参与讨论,敢于发表自己的意见,棒棒哒!”……你会看到渑池县曹端小学本学期令人耳目一新的增值评价。
 
  本次班主任寄语除正常评语之外,新增一项增值评价,相较于结果评价关注学生发展的最终结果,增值评价关注的是学生的进步程度,以学生进步为核心,以动态、发展的眼光来看待学生,充分肯定学生一学期以来的成长与进步,防止一成不变,不断为儿童赋能的评价。班主任老师们工整漂亮的书写、温暖积极的鼓励、中肯恰当的建议,字里行间流露出对学生深沉细腻的爱,不但能让学生感受到老师对他的关注、关心,也能让家长对孩子有一个全方位的了解。
 
  多元化、多角度的期末评语,凝聚着班主任老师对班级、对学生细致入微的关爱,给孩子们指明了努力的方向、前进的目标,让孩子们带着这份前进的动力,迎接新学期的到来。
 
  (通讯员 孟燕 供稿)

责任编辑:曹雪

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