灵宝市秦岭学校:在切磋交流中碰撞提升
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河南省教育网
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作者:
薛帅乐
2019-12-13 15:08:02
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2019年12月13日,同样的《苏州园林》,不一样的美,在灵宝市秦岭学校的教室里上演。来自八年级的黄国琴老师和杨林科老师就《苏州园林》一课,分别从不同的侧面展示了苏州园林不同的美,彰显了不同的课堂艺术。
为了能上好这节课,课前两位老师都充分发挥集体备课的力量,集思广益,博采众长,进行了备课和磨课。针对同样的课题,教学设计不同,采用的教学策略不同,所展现的教学风格也各具特色。但两堂课都充分体现了“自主、合作、探究”的教学理念,取得了异曲同工的良好教学效果。黄国琴教师在课上采用多媒体的同时,注重对学生的启发引导,注重培养学生的动手操作能力,在实践中总结出规律,整堂课活泼流畅。杨林科老师在深入挖掘教材的同时,注重对学生学法的指导,注重对学生自主学习的培养,整堂课,学生讨论热烈,气氛活跃,老师基本功更显沉稳、扎实。
本次活动,拓宽了教师的视野,让听课教师看到了对同一教材内容的不同处理、采用不同的教学策略所产生的不同教学效果,让教师们在比较、反思和研讨过程中,切磋交流,碰撞提升。
(通讯员 薛帅乐 供稿)
责任编辑:曹雪
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