义马市五小:冠军的背后

[ 河南省教育网 ] 作者:
张红丽 马渝晓
2019-12-10 14:15:59 |



  12月9日,义马市五小迎回了身负使命的八位学生--这些少年伴着鲜花和掌声,带着三门峡市冰壶比赛小学组第一名的荣耀回到学校。他们经过冬令营短短四天的训练,能够从全市11个代表队中脱颖而出,获得了小学组冠军。这些孩子在背后付出了怎样的汗水和努力?这是一个什么样的团队?带着这些疑问,笔者到该校采访。
 
  采访中笔者了解到:12月7日,义马市第五小学两名教练带领8名队员赴三门峡参加“2019年全国青少年体育陆地冰壶冬令营”。第一次接触到冰壶这项运动,孩子们对一切都感到茫然和好奇,从最初的冰壶规则开始,他们积极地与教练进行互动,踊跃举手回答问题,才不到半小时,义马市的孩子已经掌握冰壶竞赛规则了。为了能够熟练掌握技巧,比赛中默契配合,即使途中短暂的休息时间,孩子们也不放松,只要训练场地一空下来,就主动要求留在场地练习,按照之前教练的指导,模拟对抗赛。
 
  一个好的团队必然是有好的领头羊。队长张毅回忆,小组比赛中前面的选手是“牺牲者”,最后一名才是决定胜利的关键,这个比赛就是要通过队员们默契的配合,才能进圈打出好的成绩。投壶动作必须规范,队员们蹲下身子单膝跪地保持重心,由于短时间内高强度地训练,孩子们膝盖都磨得红肿,右臂也酸软地抬不起来,但他们都努力地坚持着。初赛中有位队员失误,冰壶偏离了预定的位置,然而队员们没有埋怨,而是互相鼓励。他们尊重对手,认真对待比赛,一场比拼结束,教练、队长与队员一起进行总结经验,反思过程。
 
  冰壶考验大脑的应变能力、判断能力、对时机的把握能力,更是考验教练临场指挥能力。队员们明确目标、立场坚定,对胜利充满了渴望。训练时他们见缝插针,争分夺秒地练习;比赛中他们讲究战术、团结协作;作战时教练纵观全局、精准的战略战术指导,让他们在决赛中遥遥领先第二名,载誉而归!
 
  孩子们在冬令营中精诚合作,互相鼓励的集体意识,正是义马市第五小学在“一校多品”方面的完美演绎,更是我市深化教育改革、全面推进素质教育的展现,推动了义马市阳光体育向更高层次发展。
 
  (通讯员 张红丽 马渝晓 陈洁 供稿)

责任编辑:曹雪

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