灵宝朱阳一小：联片教研示范课 教育均衡共提高

  

 

　　为了加强课堂教学研讨，促进教师专业发展，实现片区教育均衡，共同提高发展，5月13日上午，灵宝市朱阳镇小学第一片区主持单位朱阳一小组织安排王文雪、尚维娜两位骨干教师做课，给大家做好示范引领。片区周家河小学、犁牛河小学老师通过cctalk直播进行观课。

 

　　尚卫娜老师讲授的是二年级下册的《小毛虫》一课。她先出示一系列生动逼真的小昆虫图片，相机引出课题《小毛虫》并师生一起书写课题。在字词教学中注意多音字的教学，通过组多词让学生在读中进行比较区分。特别是识记“织、纺、编”三个字时，以“三个伙伴去游玩，绞丝偏旁来作伴，一只毛虫织剪忙，鼻子扁扁就是编，大大方方就是纺。”顺口溜的形式教学生识记，通俗易懂，给枯燥的识字注入情趣，便于学生比较记忆。注重学生字词书写，要一看二写三对照，教给学生“三个一”的正确写字姿势，明确写字要求要正确、端正、整洁，在田字格给学生做好书写示范，学生描红书写，师生及时给以点评指导，时时处处培养学生良好学习习惯和写字习惯。学习课文时，通过自主学习、合作探究、我会说、根据板书内容复述故事等环节，抓重点词、句、段，有感情分角色读课文说理解谈感悟，层层递进、螺旋上升，一步一步注重学法渗透和学生能力提升。王文雪老师讲授的是《蜘蛛开店》一课，通过开火车、给字词找朋友、去掉拼音再读、反复读反复记、描红书写等方式强化字词教学，让学生扎实掌握每一个字词。在课文教学中注重让学生有感情读，注重学法渗透，让学生学会举一反三，注重培养学生的想象力和语言表达能力。总的来看，两位老师都能紧紧围绕学习目标，让学生充分地动起来，注重学法渗透和学习习惯能力培养，一环套一环，有条不紊，层层推进，充分彰显了老师对教材的准确把握和良好的个人教学素养，起到了良好的示范带动作用。

 

　　此次联片教研活动，既是骨干教师个人教学技能与教学特色的一次充分展示，充分发挥了他们的示范、引领、带动作用，也为该片区广大教师创造了互相交流学习、共同成长提高的机会，必将促进各校教师的专业发展和教学质量的提升，为打造高效课堂打下坚实的基础。

 

　　（通讯员 张思辉 供稿）