校长把准方向盘 课改启动加速器——宝丰县源丰中学一堂特殊的公开课
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河南省教育网
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作者：
李新
2021-03-22 21:25:19
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2021年3月22日，宝丰县源丰中学在学校综合楼三楼会议室举行了一堂主题为《让学生在学习中自我肯定》特殊的公开课活动，主讲老师是学校校长白广奇，全体教师是这堂课的学生，七、八、九年级各为一个学习小组, 以苏霍姆林斯基《公民的诞生》为课本，选取了其中《少年的智育和教学》的一节《我们是怎样指导课上的智能劳动的》为讲授内容，全面再现双赢课堂模式，让老师们通过自己当学生这种真实的课堂，领会双赢课堂的内涵，让学生在学习中自我肯定，并在以后教学中认真落实。
课堂改革是教育永恒的话题，是教育教学质量的风向标，推行课改，提高课堂效率，全面提高教学质量是学校工作的主旋律，校长是学校课堂教学改革顶层设计的“总规划师”，其态度决定着课堂教学改革推进的力度，白校长非常重视学校的课改工作，一直倡导新的教学模式——双赢课堂，专题研究小组合作学习的必要性，为我校课改指明了方向，树立了标杆，构建了独特有效的课堂教学模式。
课前，各学习小组喊出了学习口号，进入课堂上课状态。课堂上，白校长围绕“双赢课堂”模式，紧扣课堂四个环节：一是课前展示，精彩导入，明确本堂课的学习目标任务；二是自主预习，学会自主阅读学习，完成目标练习。三是合作探究，质疑解难，抽签展示，质疑展示，点燃学生热情，提高效率。四是拓展检测，评价激励到人，激活课堂，让学生学会担当。
白校长以激情的朗诵《梅岭三章》带领大家进入课堂学习，激发大家有序自学，积极展示。激烈讨论，激情展示，让大家重温精彩课堂，整个过程气氛和谐，组间对抗精彩纷呈，分组过关严格，积分公正评价，双赢课堂模式得到成功运用，激发了“学生”的求知欲和学习兴趣，形成了良好的学习动机，提高了课堂效率。课后总结别具一格，按积分评出了优胜小组——八年级，并进行了颁奖激励。
课后，白校长对课改提出新的要求，以质量为中心，以课堂为载体，全面推进教学改革，一要做教学者，更做教育者，让家国情怀，爱国主义去激发学生学习的强烈责任感！二要用学科的美激发学生爱上学科。三要用科学的智能劳动方法帮助学生体验到作为一个思想家的自豪感和不断做出自我肯定。四要认真研课，摩课，思考课堂的科学性，提高课堂的时效性。五要在课堂学习中和知识过关中要不断评比激励、弘扬正面典型，使教师和集体的外部肯定成为学生热爱学习催化剂，从外部肯定到自我肯定。
这是一堂课改课，更是一堂示范引领课，白校长先进的教育理念、深厚的教学素养，驾驭课堂的能力给大家留下了深刻的印象，他把课堂教学改革的落实进一步引向深入，新的理念传输给每一位教师，指导每一位教师参与到课堂教学改革的实践中来，最终形成模式双赢、学生乐学、教师幸福的百花齐放的教改格局。这次活动必将掀起源丰中学教师深入实践双赢课堂、提高教育教学质量的热潮，立足新起点，开启新征程，创造新业绩，源丰中学扬帆再起航！
（通讯员 李新 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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