宝丰二高隆重举行新课改动员大会
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河南省教育网
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作者：
陈攀峰
2019-12-01 18:59:01
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只有课堂改变，学校才会改变；只有课堂高效，教育才会高效；只有课堂优质，学生才会卓越；只有课堂创新，学生才会创造；只有课堂进步，教师才会成长；只有课堂精彩，学校才会出彩！
2017年9月，教育部党组书记、部长陈宝生在《人民日报》撰文，吹响了“课堂革命”的号角。坚持内涵发展，加快教育由量的增长向质的提升转变。把质量作为教育的生命线，坚持回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。深化基础教育人才培养模式改革，掀起“课堂革命”，努力培养学生的创新精神和实践能力。
近年来，宝丰二高在新课改的道路上稳步前进，课堂教学改革全面开花，课堂效率大大提高，初见成效，收获颇丰。在刚刚结束的中原联盟同课异构大赛中，宝丰二高张寒冰老师获得一等奖！在刚刚结束的许平汝漯联盟第四届同课异构大赛中，宝丰二高更是硕果累累！韩娟老师、王瑞娟老师、魏高锦老师、马琳琳老师等获得一等奖，崔岑老师、潘玉姣老师、张琳苹老师、董春姝老师等获得特等奖！王鹤老师更是犹如一匹黑马，从强手如林的参赛选手中一路过关斩将，脱颖而出，勇夺冠军大奖！！！
“壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无怨无悔；众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。”乘着教学大赛摘金夺银的东风，11月28日上午9：30，宝丰二高阶梯教室（师说厅）内坐无虚席，群情振奋，在这里，宝丰二高全体教师济济一堂，共襄盛会，共同举办宝丰二高新课改动员大会，吹响继续前进的嘹亮号角，擂响继续革命的隆隆战鼓！
冠军大奖得主王鹤老师登台发言，分享成功的喜悦和付出的艰辛。王鹤老师深有感触地说，传统教学模式的时代必须画上句号，通过本次赛课，我们能够看到，外面的学校都在探索新的课堂教学模式。虽然形式多样，但是目的相同，那就是让学生成为课堂的主体，让课堂更丰富多彩。
特等奖得主崔岑老师上台发言，娓娓道来。新课改是什么？是把学生当成课程建设的主体，并以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。课改的实质就是唤起老师的教学热情，唤醒学生的内在潜力，唤醒本我，塑造人格，建构人生发展体系，让学生发展走向健康之路。课改的主体是我们自己，真正要改变的是我们的思想，把学生当作独立自主的人，把他们和我们放在平等的位置上，去启迪他们、去挖掘他们、去感化他们、让学生发自内心地敬佩我们，在我们的课堂上能感受到前所未有的充实和快乐。我想这就是我们身为教师的使命所在。
宝丰二高校长李志昂深情寄语全体教师——高考改革的实质是——“课程改革”；课程改革的实质是——“课堂改革”。教育改革的核心是课堂，任何教育行为的实施都离不开课堂。“课堂革命”就是从教育理念、教学组织、教学手段、教学评价等多方面出发，彻底改变原有教学实践中存在的问题，向课堂要效率。 “课堂革命”的重点，是要树立“学生是教育主体”的理念。我们没有朝九晚五的悠闲，学生苦我们也苦，我们把陪伴家人和孩子的时间都留给了学生，我们的奉献永远会铭记在学生心中。三尺讲台给我们画了一个人生舞台，我们要为学生构筑一个圆梦剧场。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。二高荣辱，我的责任。相信在不久的将来，在宝丰二高学校领导的正确有力领导下，在全体教师的共同努力下，宝丰二高新课改之花必将越开越艳！
（通讯员 宋建修 陈攀峰 供稿）
责任编辑：曹雪
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