宝丰二高教师参加平顶山市2019高考备考研讨会
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河南省教育网
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作者：
陈攀峰
2019-04-25 15:33:23
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近日，宝丰二高派25名高三教师参加在平顶山市一高举行的“2019高考备考研讨会”。来自河北邢台市一中的名师——白晓刚作了“对标新高考，落实新课改”的专题讲座。
白老师从五个方面详尽阐释了备考内容：
一、考纲、考纲说明及高考新动向
二、《高中英语课程标准2017》对高考的命题的建议及教学要求
三、高考新趋势
四、高考备考策略
五、关于一轮、二轮和三轮复习
作为一线教师既要不断提高自身教学技能，还要加强理论修养来指导教学，这是新高考新教学对教师的要求。白老师出身一线教师，既有丰富的教学经验瞩目的教学成绩，还有扎实的理论修养敏锐的高考改革洞察力。
高效备考的主要策略，抓住四个要点：
一、教师的备考设计、组织要求、指导帮助、激发鼓励和监督检查
二、学生的主体作用
三、同伴的帮扶作用
四、学习能力的培养
尤其在学生的主体作用这个方面，白老师认为：教师往往有一种普遍的观念，只要那些重要的备考知识上课讲了学生就掌握了，自己也就完成任务了，结果往往发现不是这样的理想状态，于是就常常抱怨，“讲了几遍了，还是不会！”这说明从教师讲到学生接收理解消化记住的中间会有很大的流失，解决这个问题的关键就是充分发挥学生的主体作用，大部分的知识都在教材里，让学生自己去复习、理解、找出疑惑的地方，教师监督提问检查，引导学生补充完善知识体系。分析试卷可也要充分调动学生的积极性，让成绩优秀和自愿者去回答讲解试卷中的疑惑。
来自平顶山一中的赵春丽老师从师生苦恼困惑的词汇学习开始，先举例传统的词汇记忆方式。赵老师还强调：教材是我们高考复习最权威、最全面的教学资料，赵老师展示了如何利用教材进行词汇复习：
一、从课文中挖掘词组、句型并从中进行发散；
二、对课本上所有文本涉及的词汇进行拉网式覆盖；
三、利用科学、先进的词汇学习方法给学生提供最地道、最常见的词汇搭配形式。
赵老师是大家身边的名师，她从理论上指引我大家，实践上帮助大家，情怀上感动大家，这次讲座受益匪浅，必将使老师们在今后的教学中如虎添翼，促进学校教育教学质量的进一步提高。
（通讯员 程莉 陈攀峰 供稿）
责任编辑：曹雪
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