品经典明方向 开眼界促成长
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河南省教育网
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作者：
陈攀峰
2019-04-24 11:15:29
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近日，平顶山市宝丰二高四名优秀教师参加”宝丰县中小学名师培养对象高级研修班"的学习活动。各位老师聆听专家、教授的精彩讲座，受益颇多。
一、名师引领，方向明确
本次研修活动，平顶山市宝丰县教体局和河南宏润教育进修学院所精心遴选的教授、专家，构成了阵容大、实力强的专家团队，切实体现了此培训的核心宗旨和目标，课前展示、课中对话、课后交流，打开了教育的国际视野，了解了教育最前沿的信息。
此次研修活动的学习内容与老师们的一线工作紧密结合，《校本研修与教师职业幸福》《校本研修的选题与操作规范》《教师的职业生涯规划与专业发展》课程，为大家提供的教育新思想、教学新理念符合新教育发展的节拍；专家对新理念丝丝入扣的精辟解读、对案例的深入剖析，带给老师们全新的教育观念；《遇见教育的幸福》《教出价值底气和尊严》等课程，为老师们的教育科学理论注入了源头活水，给大家带来了心灵的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我老师们饱享了高规格的“文化大餐”。
二、专家名言，经典回味
每位专家、教授结合自己的亲身经历对教育、教师做了经典的诠释，值得细细品味，受用终生。
1、吴积军教授说：“教育就是明白之人使人明白。”“不为理念而教，应为理解而教。”
2、曹永川教授说：“教师应当帮助学生为明天做好准备，以便在日益复杂的世界中前行。”
3、张迎春教授说：“名师必须规划好教育生涯。”
4、李树全的座右铭：我愿成为孩子生命历程中那美丽的瞬间。“预见方能遇见。”
5、张成武主任说：“名师之名在于明。”“自知者明，自胜者强。”“结构决定质量，创新决定价值。”
6、刘海蓉说：“教师有什么样的视野，就有什么样的教育。”“教师是风景，学生是背景的课不是我们要的。”
7、郭富斌教授说：“种下一棵知识树，构建一片绿色课堂。”
三、观摩名校，开阔眼界
此次研修活动还观摩了西安具有代表性的两所名校：西安市小学、西安航空航天中学。参观学校的校容校貌，了解学校的教育理念，办学特色、师生风采令人大开眼界，给老师们留下了深刻的印象。
1、具有特色的校园文化
一走进校园就被特有的校园文化氛围所感染：“会说话”的墙壁，“有灵性”的小草，楼道里别出心裁的书吧，教室读书角琳琅满目的图书，让老师们仿佛闻到了弥漫在空气里浓浓的书香。
2、以人为本的教育理念
（1）走进名校的数学课堂和英语课堂，他们把课堂还给学生，体现学生的主体地位，与学校的理念不谋而合，课改路上遇知音，在课后的研讨活动中，与他们互动，交流。教育无界线，南北互交流，彼此共进步。
（2）“西安航空航天中学”这个名字早就如雷贯耳，航空航天中学张校长对教学理论与实践研究的诠释，幽默、生动的讲解，转变教师观念的巧妙做法，变教师“要我做”为“我要做”，变学生“要我学”为“我要学”。教学有法，教无定法的落实过程，点燃、激励、唤醒了会场的每一位教育工作者的激情，把课堂还给学生，以学生为主体的理念已深深扎入每位教育者的心底，是心灵的震撼，灵魂的洗涤。
（3）西安小学校长的秘诀很简单、很实际，关注师生的关系。教师幸福，学生才能幸福；教师快乐，学生才能快乐。校长关注老师，老师关注学生，这样的学校，这样的师生关系，学生怎能不爱上学习？
四、引发思考，内化提升
俗话说：“活到老，学到老。”通过外出学习，老师们开阔了眼界，获取了新的教育观念，特别是优秀教师的一些钻研精神、对教育的执着情怀，唤醒了内心深处的那个巨人。大家都很珍惜这次难得的学习机会，纷纷表示，要时刻保持一颗“学无止境”的心，不断接受新的教育理念，提升专业素养，并把理论转化为实践，勇于尝试、探索，因为只有在实践的过程中，你才能发现问题之所在，才能收获。无论是成功还是失败，对于我们老师的专业成长而言都是有很大帮助的。贵在行动，我们要做的就是赶紧行动起来，因为成功的教育就是一种唤醒的艺术，唤醒孩子心中沉睡的自信和自尊。在每个后进生背后，都有一段被冤屈的历史。反复失败的孩子会越来越差，反复成功的孩子会越来越好。教育就是要让孩子不断体验到成功的快乐。
（通讯员 程莉 陈攀峰 供稿）
责任编辑：曹雪
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