汝州市教体局领导到东关小学调研
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河南省教育网
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作者：
李伟恒
2019-04-04 06:55:29
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为推进信息技术在教育教学中的应用，探索“互联网+”条件下的教育模式，4月3日上午，汝州市教体局党组书记、局长朱同正，市政府教育督导室副主任科员郭志锋、市教育融媒体负责人张向利一行来到东关小学，调研钟楼中心校组织辖区中小学校长在东关小学举行“电子书包、智慧课堂”观摩课及研讨活动。
据悉，东关小学在市教体局的大力关心支持下，作为汝州市智慧互动课堂的改革试点学校，“电子书包”的应用、“智慧课堂”的构建工作走在平顶山市前列。东关小学科技班级已由去年的一个班发展为今年的三个班，使更多学生感受到“电子书包、智慧课堂”的高效学习模式。
朱同正一行和东关小学校长交流科技班相关情况。
上午第二节课，朱同正一行来到该校一一班，旁听了该班语文教师贺翠乐语文课《动物儿歌》，在课堂上，教师风趣的讲解，利用平板互动，充分调动了孩子们的积极性，你争我抢来领读。随着老师抛出一个个问题，孩子们通过抢答器来抢号，展示自己的观点。一节课中，贺翠乐眼观六路、耳听八方，时刻关注内容的推送情况、孩子们的反馈，有机地把控课堂节奏。这堂课将电子书包与教材恰到好处地融合在一起，充分展示了现代设备在课堂中运用的优势。
朱同正一行来到五一班，旁听了张潇潇的英语课《Will you help me》张潇潇老师流利的英语口语、循循善诱的提问和如沐春风的笑容，让学生们迅速进入了英语学习的状态。在课堂导入环节，张潇潇播放视频，有趣的视频内容逗得学生们哈哈大笑，学生的兴趣被激发了出来，学习新话题的训练环节也非常自然的引了出来。游戏抢答功能，充分激发学生学习积极性。随后，老师通过电子书包下发题目，给了学生们更多的展示练习的机会。
课后，朱同正一行和张潇潇、贺翠乐、王世宾三位科技班教师进行深入交流，仔细询问利用优学派平板上课时的优势和缺点。三位教师都热情作答。
朱同正一行还与科技班两位家长进行了亲切交流，并详细询问孩子进入科技班的学习情况，家长都一致认为孩进进步明显，学习有兴趣，行为习惯也变好了，科技班改变了孩子的学习习惯，提高学习兴趣、效率。很好！
朱同正在座谈会上强调，东关小学科技班师生电子书包课堂效果显著。今后工作中，一定要充分运用电子书包进行教学，建立老师和学生具有互动性的高效教学模式，进一步提高课堂教学效果。年轻教师更要发挥自身熟悉信息技术的优势，更好的探索和实践电子书包在教学中的应用。“智慧课堂”的种子已经深深扎根在每个孩子的脑海中。相信随着平板课步入常态，学生们会惊喜地发现，在接受新课学习的过程中可以通过练习及时巩固；在新课的不同环节，提前编辑设计好的练习可以即时发送；各种客观选择题，主观问答题都能做到即时回答反馈，东关小学科技班的老师们要迅速成长起来，勇跃展示不一样的课堂风采！在钟楼辖区把科技班推广开来，让更多学生受益。最后，为教师们推荐“中国教育出版网”和“乐教乐学人人通”资源网，里面资源丰富，大家应用信息技术来提高教育教学质量。
郭志锋说，科技发展日新月异，新时代的教师们更要与时俱进，活用新型教学工具，本次的教研活动，以课堂观察为评价平台，以电子书包作为教学辅助工具，全新的尝试，不仅给我们以深刻直观鲜明的印象，让与会人员感受到新技术的应用给教学带来的便捷和高效以及信息技术与学科教学深度融合的效果，激发了教师在课堂教学中应用信息技术的积极性，促使教育信息化应用进一步向前发展。东关小学科技班的课堂效果很好。
宋胜克 在座谈会上说，利用优学平板上课，学生进行有效充分的课前预习，课前预习会让课堂教学变的更加具有针对性，让课堂真正成为答疑释疑的平台，教学方式和学习方式的变革会促进传统的“要我学”向“我要学”的转变。科技班的学生都可以通过答题进入排行榜，这种竞争的做题氛围提升了学生的学习热情，寓教于乐的学习方式会让更多的孩子爱上学习。课件同屏，学生抢答，老师随机点名，学生平板答题，学生作业投屏，学生操作过程直播…… 让东关小学看到了信息技术助力课堂的优势，希望下学期钟楼辖区其它学校都能把这个班开起来。
东关小学校长田全育讲述电子书包推广工作中的喜人成绩和面临的困境，该校多次组织外出考察，从教师子女尝试应用电子作业，到实验班成立，困难重重，今天两位教师执教电子书包展示课成功实现教学的课堂转型，让大家认识到未来课堂的转型、思维的发散、教学内容的延展，同时对网络技术、教师能力提出了更高要求。东关小学会一如既往地坚持下去。东关小学副校长许亚莉汇报东关小学电子书包两年来的应用历程，简要分析了二年来科技班学生在学业成绩、发展等方面所取得的成效，充分说明电子书包的科学应用是有利于学生学习的。
(通讯员 李伟恒 郭会萍 供稿）
责任编辑：曹雪
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