宝丰二高举办“中学生使用手机的危害”主题班会

　　11月24日晚上18：30，宝丰二高各班同学在班主任老师的带领下，利用多媒体教学一体机设备，通过教师讲解、典型发言、互动讨论、撰写心得体会等多种形式，开展“中学生使用手机的危害”主题班会，充分认识中学生使用手机的严重危害，从思想和行动上坚定心无旁骛、一心一意抓学习的坚定信念，为加速全面成长成才奠定良好基础。

 

　　众所周知，进入信息化社会，手机逐渐成为中学生的新宠。要想管理好学生带手机的问题，学校与家长要形成合力，共同管理好学生的使用手机情况。学生带手机可谓“一利十弊”。一利是方便了家长与学生的联系，但弊更加明显，可概括为十弊： 频繁用机，损身又害心。手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。 影响考试，冲击考风学风。 有的学生通过手机舞弊，弄虚作假，教学秩序受到严重的影响。信息泛滥，不利成人成才。手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，毒害青少年，严重影响青年学生健康地成长与发展。破坏校纪，影响教与学。 亲情疏远，教育虚无飘渺。家长由于工作繁忙，依靠手机对学生进行管理，这样减少了对学生直接地面对面地教育机会，减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚，由直接到间接，由亲近到疏远。家庭教育不到位，出现了漏洞。乱交朋友，情感纠纷不断。有的学生之间交往不规范、不注意，给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍。配带手机，学生安全无保障。手机消费，加重家庭负担。炫耀攀比，助长享乐思想 。分散注意力，学业成绩直线下降。手机的使用加速中学生社会化，不利于中学生成长，严重影响学业。

 

　　手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围，它应该是成年人使用的娱乐工具，把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，耽误了他们的学习，断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的初衷背道而驰。同时，手机隐蔽性强，我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡，还想让我们的学生在学校学点东西，禁手机是大势所趋。

 

　　（通讯员 宋建修  许世伟  陈攀峰  供稿）