爱在家访路上延伸——宝丰二高走进家庭走近学生家访活动印象
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河南省教育网
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作者：
陈攀峰
2018-03-06 15:03:17
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家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要手段。一直以来，宝丰二高把家访工作作为学校管理的一项重要的工作内容，有目的、有计划、有重点地开展了“走进家庭，走近学生”家访活动。
寒假期间，宝丰二高的班主任老师们通过实地走访的方式，走进学生家庭、走近孩子心灵，积极与家长交流，了解学生在家的学习情况，家庭教育情况，并与家长共同商讨、切磋教育孩子的方法。
家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访不单单是一种形式，更成为了宝丰二高人的一种实实在在的行动。
我们知道老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。
家访，进入学生生活、成长的家庭——那是孩子接受教育并长大的另一所学校，在与学生家长交流过程中，总有共同的话题和近似的体悟，置换一种空间，临访学生的另外一所学校——家庭，是我们向教育致敬的一种形式。
在家访的几位学生中，其中有两位同学是留守儿童，很是震惊，庆幸的是他们都生活在乐观友爱的家庭中，他们热爱生活和学习，有着幸福的生活。其中一位学生的外婆说：“这孩子从小就特别懂事，一回家自己就做作业，作业做完就帮忙干农活。”是啊，小小的身板已经学会什么是责任了，突然间，班主任老师觉得他长大了许多。
在此次家访中，老师们也感受到了家长们的极大热情。每到一个个家庭，都能看到家长们一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。
家访往往一直进行到晚上七点多钟还迟迟不能结束，点点霓虹灯照亮了老师们回家的路，老师们又何尝不是孩子们人生道路上的灯塔？
宝丰二高高三年级班主任范军辉老师深有感触地说：“我是（班主任）老师，（在家访中）一天（驱车）跑了100多公里，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。”
家访的路我们还没有走完，家访故事还有很多，爱在家访的路上延伸……（通讯员 杨帅锋 陈攀峰 摄影报道）
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