向网络行为失范说“不” ——淅川县香花初中召开主题班会共建清朗网络空间

       为深入贯彻落实《淅川县教体局网络舆情风险报告》部署要求，进一步强化青少年网络文明素养，5月14日下午1点，淅川县香花初中政教处组织各班以“文明上网 守护青春——向网络行为失范说‘不’”为主题，召开了一场别开生面的网络素养教育班会。通过情景剧、数据警示、角色体验、公约制定等多样化形式，引导学生从“被动约束”转向“主动担当”，争做清朗网络空间的共建者。

      聚焦真实案例 揭开失范行为危害

      班会伊始，班主任通过互动提问“你每天花多少时间上网”引发学生反思，并播放短视频《失控的键盘侠》，直观呈现网络暴力、造谣传谣的严重后果。随后，学生自编自演的情景剧将课堂推向高潮：直播间辱骂他人被封号、转发谣言引发社会恐慌、沉迷短视频影响学业……生动的案例让网络行为失范的“真面目”无处遁形。分组讨论中，同学们精准归纳出“网络暴力”“传播谣言”“沉迷娱乐”等失范类型，并深入剖析其危害。

      数据警示+情感共鸣 筑牢法治意识

      班会通过《青少年网络行为调查报告》数据揭示现实痛点——30%的初中生曾遭遇网络欺凌，触目惊心的数字引发全场深思。结合《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国未成年人保护法》相关条款，班主任强调网络行为的法律边界。在“角色体验”环节，学生朗读“被网暴者日记”，字字泣血的文字让同学们真切感受到“一句恶评足以摧毁一个人”。讨论中，有学生感慨：“原来随手转发的一条谣言，可能像蝴蝶效应一样引发连锁伤害。”

       从公约到行动 争做网络“发光者”

      为引导学生化认知为行动，班级开展“网络文明公约”头脑风暴，学生分组提出“三思而后评”“设置屏幕使用时间”“核实信息再转发”等20余条建议，最终汇总形成班级专属公约。全体学生在印有“文明上网 守护青春”的承诺墙上郑重签名，誓言抵制网络失范行为。班主任总结强调：“网络空间不是法外之地，青年一代应主动扛起责任，用理性与善意照亮虚拟世界。”

      香花初中始终将网络素养教育作为德育重点，本学期已相继开展《警惕电诈陷阱，守护青春安全》《文明上网，守法同行》等系列主题班会，通过案例教学、法律普及、技能实践，帮助学生识别网络暴力、谣言传播、隐私泄露等风险，筑牢“知法守法用网”意识。此次班会进一步深化教育成效，推动学生从“自我保护”迈向“社会担当”，为构建清朗网络生态注入青春正能量。

(通讯员 张静 供稿）