西峡县丁河镇奎文小学：深化教育教学改革 展现素质教育风貌

为深入贯彻落实“双减”政策，西峡县丁河镇奎文小学持续深化教育教学改革，于4月24日在本学期期中作业调研后举办了表彰大会，以多元评价体系展现学生成长成果。本次表彰聚焦“五育并举”，通过学业质量分析、特色活动展示等方式，全面呈现“双减”背景下教育教学改革的阶段性成效。

构建“基础+拓展+实践”分层作业体系，推行“作业公示制度”与“限时完成”机制。奎文小学实施弹性作业和分层作业，确保作业适中，避免学生负担过重。鼓励学生在校内完成作业，减少家庭作业量。并鼓励学生完成一些实践作业，比如：要求每一位学生周末回家，必须帮助家长从事田间劳动，不论是酷热难耐的香菇棚里，还是林荫遮蔽的果园里，都留下了他们活泼的身影。越来越多的家长说，孩子在家越来越懂事了，生活自理能力越来越强了。

在教学中关注学生的参与度和课堂投入度，强调学生学习的积极性和主动性，充分利用课堂，打造高效课堂，当堂学、当堂测、当日清。做优课后解惑服务，让疑惑的及时消化，让消化的及时巩固，不留疑惑至明日。通过本次的作业调研，展示出了高效课堂的成效极佳。

身心健康是个体发展的基石，体育锻炼不仅能够使学生的体质得到增强，而且还可以促进学生智力的发展。因此，以增进学生的身心健康为宗旨，开展各种多样的校园体育文化活动，培养具有创新精神和实践能力的新一代学生是当前学校教育的迫切需要。奎文小学严格执行教育部“学生每天体育锻炼不少于两小时”的标准，不仅保质保量上好每一节体育课，还组建了篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等体育运动社团。

李永常校长在表彰会上不仅奖励了“学习标兵”“三好学生”，更奖励了一批“运动小达人”“家务小能手”，让学生们能够全面发展，在每个领域里都能找到学习的榜样。并且强调：“我们将继续完善学业质量绿色评价体系，让每个孩子都能找到绽放的舞台。”

（通讯员 柴蕾 供稿）