淅川县第三小学：持续落实“双减”政策 营造教育新生态

本学期以来，淅川县第三小学积极响应国家号召，将“双减”作为重点工作，广泛宣传，扎实推进。从提高课后服务质量、提高课堂教学效率、作业减量增效、加强五项管理等方面入手，开展了一系列活动，助推“双减”工作持续见效。

淅川县第三小学结合实际学情和办学特色，继续实施课后延时服务，开设了作业辅导、能力拓展、兴趣培养等服务课程。以丰富多彩的服务形式、有声有色的活动主题，让学校“课后服务”得到家长和学生的认可和喜爱，成为学生综合素质提升的重要平台。通过建立课后服务模式，让课后服务不止于看管，也不限于完成作业，而是重在全面育人，课后服务的有效开展让育人质量获得逐步提升。

淅川县第三小学努力在提升“双减”质量上下功夫。动员全体教师抓住课堂主阵地提质增效，让课堂教学质量成为实现“双减”目标的内驱力，为此学校组织开展了教师课堂教学大比武活动，为“双减”工作向前迈进奠定了坚实基础。

为进一步做好新学期学生的“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理工作，深入贯彻“双减”政策。淅川县第三小学依托“五项管理”促进“双减”落地落实，学校细化了工作重点，进一步营造管理氛围。不断完善作业管理制度，严控作业“量”，分层留置作业（基础类、提升类）。实行“禁止手机带入课堂”的管理措施。还从减负、减压的源头努力让学生睡眠“足”起来，通过主题班队会、家长会、致家长的一封信等形式向家长宣传，通过调查问卷的形式督促学生合理安排作息时间。在各班内设置读书角，优化阅读环境。定期开展“亲子阅打卡”“读书交流”“讲故事比赛”等活动，鼓励学生积极阅读，充分体验读书带来的收获。德育处还积极安排开展“花样跳绳”“激情跑操”“特色足球”等活动，让孩子们全面发展、健康成长。

“双减”是一项系统工程，需要持续发力。淅川县第三小学接下来将继续把各项工作与“双减”相结合，力争通过扎实的措施，确保学校的教育教学再上一个新台阶！

（通讯员 聂丽 供稿）