一片丹心育桃李 三尺讲台谱华章——南阳市教学大比武一等奖获得者王晓东老师

　　“有一种精神叫奉献，有一种品质很无私，有一种职业是老师。”这是方城县二郎庙镇一初中教师王晓东最喜欢的一句话，王老师在20多年的教学生涯中，用实际行动诠释着太阳底下最光辉的职业内涵。

　　2001年，王晓东老师从南阳市第五师范学校毕业，回到了家乡二郎庙镇第一初级中学任教。二郎庙镇厚重的文化积淀和丰富的旅游资源为他的地理教学提供了丰富的教学素材。王老师在地理课堂教学中，把自己在不同地域的见闻和感受，讲给学生，南北方地域和风土人情的差异，深深地吸引着学生，同学们跟着王老师的旅游不知不觉走进了地理课本，枯燥的知识也变得津津有味。亲其师，信其道，学生们都喜欢上王老师的地理课，因为不仅可以学知识，还能了解好多生活中的趣事。王老师用心的付出，换来了融洽的师生关系和课堂氛围，也换来了学生的优秀成绩。在与同级学校评比中，王老师的成绩总是遥遥领先，年年受到镇政府和上级教育部门的表彰。

　　业务培训对教师的专业成长意义非凡，勤奋好学的王晓东老师把每一次培训的机会都当作组织给予的福利。在方城县教研室组织的2020年暑假初中地理教师培训中，地理教研员付邦磊老师提出“地理知识生活化，课堂讲授情景化”的教学理念触动性地启发了王老师的教学思路，从此，不管是外出游玩还是学习，王老师都特别注重积累乡土素材，他觉得只要是地理课上能用的，随手就用手机拍下来，以备在真实情景中进行地理教学。2020年12月份的河南大学专业培训中，专家的报告、教研员先进的教学理念、同行的探讨交流，使王老师眼界大开，受益匪浅。设计巧妙的课堂导入、现实生活的经历与体验、多媒体辅助设备的熟练运用，这些有利于提高学生学习兴趣和分析、解决问题能力的教学环节，都成了王老师孜孜以求的学习对象。这两次业务培训，好像黑夜中出现的明灯，为王老师的地理教学明晰了方向，带来了强有力的提升。

　　2022年春期，“南阳市十万教师大比武”拉开序幕，王晓东老师在全镇教师全员课堂比武中脱颖而出，被推荐到县里比赛，富有特色的课堂教学又被推荐到市里参加“南阳市十万教师大比武”。这一路“过关斩将”得到的机会，对王老师来说既是机遇也是挑战。怎样才能把课上得出彩呢？王老师反复研读《课程标准》，弄清课标的要求，采纳课标的教学建议，设计自己的教学思路。“好的开头就是成功的一半”，怎样引入新课呢？这节课的内容与山有关，刚好那段时间，家乡大乘山玉皇顶看日出是网红打卡点，王老师早上四点半钟就起身上山，去录制大乘山日出的视频，把这段视频作为这节课的导入。课的内容也与山体有关，王老师就骑摩托车到山上找素材：看到山顶拍下来，看到山脊拍下来，看到山谷也拍下来。总之，课本上要用的图片，他都自己找到真实情景拍下来，做为课堂教学的素材。他别出心裁地设计带领学生去山上远足研学作为课堂教学的线索，一边看图学知识，一边带领学生了解真实的山体，学生们看到身边的景物进入了课堂教学，感到既亲切又兴奋，兴趣盎然，课堂气氛异常活跃，在旅游一样的轻松体验中完成了一节课的学习，这种“地理知识生活化”的教学模式也得到了评委老师的一致肯定。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，王晓东老师行走在地理教学的世界，兢兢业业，孜孜不倦，他重视乡土教材的开发和利用，形成了地理乡土教学特色，在“南阳市十万教师课堂教学大比武”活动中，获取了初中地理学科第一名的好成绩，这是全县乡镇唯一的一等奖。获奖之后，王老师说：“这次教学大比武能够胜出，得益于县教体局推崇科研兴教和教研员老师的精心指导。这是镇党委政府尊师重教的结果，也是我们二郎庙镇中心学校强力推进课堂教学大比武，派人蹲校指导和二郎庙镇一初中人人课改、课堂高效的教研熏陶以及同行帮扶，磨课砺练的结晶。我会在教育这条路上，且行且珍惜，不断地挑战自我，完善自我，使自己成为一名名副其实的优秀的人民教育工作者！”

　　这就是王晓东，二郎庙镇一初中谦虚朴实的一名地理教师，他始终坚持以学生为本，帮助学生播撒梦想的种子，也采撷了自己的满园芬芳。

（通讯员 孟祥瑞 供稿）