南阳市新野县城郊乡中心校:凝心聚力促提升,交流共享话奋进

[ 河南省教育网 ] 作者:
邓进林
2023-03-06 10:46:35 |
  工欲善其事,必先利其器。为了进一步提升六年级教育教学质量,切实做好毕业班管理工作,新野县城郊乡中心校本着早谋划、早安排、早部署、早落实的指导思想,于3月5日在该乡第一中心小学召开全乡六年级教育教学工作座谈会,中心校领导及南学片毕业班全体教师齐聚一堂,共商对策,以期多措并举,稳步提升学生综合素质。
 
  首先,乡中心教研组主任冯天宏宣读了关于六年级教师奖惩办法的修订意见,给各校明确的努力方向。随后,各位老师从自身出发,谈起自己班级的基本情况、教学经验、遇到的困惑以及下一步的工作计划。大家各抒己见,认真反馈了在教师教和学生学上存在的问题,深刻剖析原因,积极寻求改善的办法。针对教师们提出的问题,冯主任指出,下学期整体工作思路要着力于课本上的基础知识,分层次教学,对待学困生,将标准降低,从低年级知识点开始逐步提升。分层作业,分别要求,使教育教学尽可能的行之有效。多做正面引导,以身边的优秀案例激励学生,培养学生的学习积极性,提高学生的学习动力。
 
  最后,乡中心校校长邓进林强调,六年级是展示乡教育教学工作的重要窗口,担任六年级教学就意味着付出、责任与贡献,与其牢骚埋怨,不如埋头苦干。下一步的工作重点:一是从基础做起;二是分层次教学;三是做好“四清”,即堂堂清、日日清、周周清、月月清;四是适当增加教学时间;五是提升学生学习积极性,可从正面激励、典型引路、物质刺激、适度惩罚等方面来刺激学生的学习欲望,以提高学生学习积极性。中心校将出台新的奖励措施,使毕业班教师物质上得实惠、荣誉上受表彰、晋级上有侧重。
 
  一个人或许能走得更快,但一个优秀的团队一定能走的更远!这次座谈,把全乡六年级教师紧紧拧成一股绳,有了共同的责任和目标,互相学习、共同提高。相信在全乡上下的共同努力下,乡村教育将会走的更高、更远。
 
(通讯员 徐雪莹 供稿)

责任编辑:杨萌果

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