抓好教学管理,办人民满意的学校-----洛阳佳林学校教学管理侧记

[ 河南省教育网 ] 作者:
陈攀峰
2018-12-10 18:39:59 |
  洛阳佳林学校是一所全日制民办中学,近年来,学校始终秉承“精心管理,精致育人”理念,遵循求真务实,坚持“校园和美,教师愉悦,学生向往,社会满意”为目标,在洛阳市教育局和社会各界的关心支持下,狠抓教学管理,提高教学质量,依法治校,立德树人,开拓创新,教学成绩进一步提升。在2018年高考中,本科上线135人,其中文理科68人,美术生36人,舞蹈、播音、体育31人,上线率达到52.6%,大专上线率达到100%,在洛阳市全市民办学校中处于领先地位。学校先后收并国瑾学校、寇店三中两个校区,教学规模进一步扩大,在各项工作中取得了突出成绩。学校先后被评为洛阳市文明学校;洛阳市民办教育规范化管理先进单位;河南省民办教育211工程实验学校;河南省民办教育十大名校;校园安全工作先进单位;河南省民办教育工作先进单位;2018金口碑教育机构;2018年,学校被评为中国民办教育优秀学校;在第二十七届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛河南赛区获得优秀组织单位奖。
 
  一、加强师资队伍建设,不断提高教师业务水平
 
  教学质量是学校的生命线,教学质量的提高必须有一支优秀的教师队伍,必须有一支严谨治学、严格的管理队伍。
 
  学校把加强教师队伍建设作为教学工作的重中之重,着力打造德高技强,团结奉献,勤学善研的教师队伍。经过几年的努力,不断的充实,学校高中部由省级优秀校长和经验丰富的专家型学者为引领,老、中、青相结合、具有政治素质好、敬业精神强、学生家长评价高的优秀教师骨干队伍。对教师严格要求,要求教师深入一线,走进教室,走进教材,走向学生,切实加强事业心、责任感。主要对青年教师帮扶锻炼,开展教学竞赛活动,通过青年教师大奖赛、骨干教师交流课、新教师座谈会等形式,促进青年教师快速成长;鼓励支持教师参加各种培训,组织校外与校内培训,走出去与请进来共同交流相结合。定期组织开展公开课、优质课、青年教师汇报课等活动,组织听课、备课评比,教师互相听课,共同探讨教学规律,研究改进教学方法,着力提高课堂教学效果。认真开展课堂教学研究和备课专题研究,分析现阶段学生的思想特点,探索讲课的方式方法等。通过这些措施,教师队伍整体水平有了很大提高,为提高教学质量打下了坚实的基础。
 
  二、加强教学常规管理,严格落实各项制度
 
  管理要科学规范,制度是保障。学校通过教务会讨论,对各项制度修改完善,进一步明确各岗位职责,建立适应学校发展、行之有效的规章制度,使在岗教师各司其职,各负其责,各尽其能。根据教师人员结构和班级编制情况,制定各科教学计划,按课程标准,安排课时,严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程。强化责任意识、质量意识,教师以身作则,重点抓课堂教学改革,做到随堂听课,全程跟踪管理,本学期安排各类听课活动100多次。加强教学过程检查,及时查阅教师的听课记录和教案,抽查学生作业,检查教师的随堂课,定期检查教学计划的实施情况。组织学科考务规范化,精心安排试题,完善监考、阅卷、成绩分析,确立目标。召开教学工作专题会,表彰先进,出台抓教学的的措施;强化毕业班教学工作,组织高三教师及时召开教学分析会,家长、学生座谈会,研究解决教学管理中的问题,采取定目标、签责任书等办法使毕业班工作扎实有效。
 
  三、加强德育工作,注重学生作风养成
 
  学校将德育工作贯穿始终,注重抓班主任、政治课教师、学生干部等骨干队伍,制定德育工作计划,做好监督和落实。按照《德育大纲》和《中学生日常行为规范》要求,制定学生操行考核办法,坚持每天考核,每周、每月总结,期末总评并计入学生档案,成为学生自我约束的准绳。每年对高一新生进行军训,培养他们守纪律、能吃苦、爱整洁的良好习惯;利用班会校园广播、国旗下讲话、专题讲座等宣传教育,培养他们爱国主义、集体主义精神。严格作风纪律,要求学生严格遵守一日生活制度,养成良好的学习和生活习惯。主要抓早操、课间操的的管理,要求班主任必到,带头做操,值班领导检查讲评,每个班的队列整齐,口号响亮,成为学校靓丽的风景。学生寝室实行规范化管理,从新生军训开始,班主任与生活老师对接,在纪律、安全、卫生、交往等方面,培养学生独立生活的能力,养成良好的生活习惯,多次受到上级领导的一致好评。学校开展丰富多彩的文体活动,组织拔河比赛,初中、高中踊跃参加;举行第七届田径运动会,进行单项和集体项目的比赛;举行歌咏比赛;组织羽毛球比赛。通过各项活动,培养了学生的团队意识和集体荣誉感。
 
  四、加强安全管理责任制,建设平安校园
 
  学校本着“安全第一,预防为主”的方针,以维护学校稳定为目标,切实加强安全管理,制定各项安全措施,齐抓共管,加强硬件建设,提高服务质量,校园井然有序,几年来,没有发生任何安全问题。
 
  首先,深化安全教育,警钟长鸣。扎实抓安全教育,树立安全第一的思想。学校实行班级每周召开安全会议制度,利用早操、班会,进行安全教育。一是开展法律法规、交通、防溺水、防火、禁毒、防震等知识讲座,提高师生的法律意识、安全防范意识和自我保护意识。二是开展经常性安全教育活动,教育学生从食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等方面提高认识,养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。三是开展夏季防溺水、防踩踏事故教育,通过学校家庭共同监管。四是开展每月请交通、消防等部门专业人员,为全体师生讲交通、消防方面的常识和注意事项,以及发生在生活当中的真实案例,教育师生严格遵守交通规则,如何用火、灭火,预防各类事故的发生。
 
  其次,认真抓好四个落实。组织落实,学校成立安全领导小组,董事长为组长,校长、书记为副组长,总务、政教、各班班主任为组员,做到分工明确,责任到人,加强监督检查,提高了管控校园治安的能力。制度落实,进一步贯彻落实安全责任书制度,签订了各种责任书,充实完善各项规章制度,严格按照制度抓落实,使安全稳定工作不流于形式。责任落实,明确董事长为安全工作责任人,层层签订责任状,加大责任追究力度,坚持谁主管谁负责,把全体教职工的责任落实情况列入考评和奖惩制度中,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。措施落实,明确值班制度,要求值班人员认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监督,防止意外事故发生;加强安全检查,及时排除安全隐患,每月进行一次安全隐患大排查。
 
  在几年的工作中,洛阳佳林学校认真贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向,依法治校,在抓好基础教育、常规管理等方面扎实工作,取得了突出成绩。今后,洛阳佳林学校将继续努力,再接再厉,以立德树人为准绳,决心把学校各项工作做的更好。
 
  (通讯员 乔风龙 陈攀峰 供稿)

责任编辑:程航

浏览次数:

相关阅读: