漯河市源汇区许慎小学教育集团召开五月份班主任会议

教育似春雨，润泽无声；育人若农耕，需耐候时。近日，漯河市源汇区许慎小学教育集团召开五月份班主任会议，许慎小学教育集团校级领导、班主任老师以及龚丽娜名班主任工作室主要成员齐聚一堂，共商育人良策。

本次会议特别邀请漯河市郾城区太行山路小学优秀教师陈聪莅临分享交流班主任工作经验。陈聪老师是河南省名师，河南省骨干教师， 漯河市优秀班主任，漯河市书香教师，省市优质课一等奖获得者。她以“我地班级是一亩田”为主题，生动的诠释了班主任工作的智慧和艺术。田间细作，让爱弥漫：“田间细作”是对功利教育的温柔抵抗，“让爱弥漫”是对生命本真的虔诚回归。陈老师将班级视为“差异共生的生态园”，始终以“尊重每一个生命的独特性”为底色，用包容与智慧浇灌每一株幼苗。

陈老师拒绝用“统一标尺”丈量学生，而是以细腻的观察力捕捉每个孩子的独特需求。田中种诗，田外有远方：陈老师将教育随笔与成长档案视为“种诗”的过程，用文字与数据见证生命拔节，展现了教育者的细腻与远见。她坚持撰写教育随笔，记录学生成长，这种“以写促思”的方式，让琐碎日常升华为教育智慧。田里栽花，田边种草：陈老师提出“田里栽花，田边种草”的育人理念，强调尊重学生个体差异，让每个生命都能在包容的土壤中生长。她相信每一名学生都是不一样的花朵，相信每一名学生都有无限的潜力，教师要用心呵护和培育，静待花开。

会议尾声，张校长的总结讲话如春风化雨，为全体班主任注入前行力量。张校长提出："希望每一位班主任都能成为深耕细作的"育人农夫"——持续打磨专业犁铧，在阅读中汲取养分，在实践中锻造本领；怀揣热忱播撒希望，让每个孩子都能在班级沃土上找到属于自己的生长姿态；更要以心为篙、以爱为舟，在教育的长河里撑篙破浪，载着孩子们的梦想穿越风雨，驶向充满希望的星辰大海。

每一次培训都是一次思想的深耕，每一句分享都是一滴灌溉的清泉。在许慎小学的育人沃土上，我们以诗为鉴，将“一亩田”的哲思化作每日的躬身耕耘——用爱丈量成长的刻度，用智慧编织家校的纽带，让每个孩子都能在精心守护的“田间”舒展枝叶、向阳而生。

（通讯员 董威远 供稿）