深耕常规抓细节 检查助力提质量——舞阳县育才实验学校开展教学业务检查活动

为进一步规范教育教学管理，夯实教学常规工作，促进教师专业成长，切实提高教育教学质量，使教学常规工作更加精细化、规范化、品质化，5月8日，舞阳县育才实验学校初中部开展常规教学业务检查工作。本次检查涵盖了教案、作业批改、听课记录等。

“教”而有法，“案”含深情。在教案检查中，教师们的用心与专业令人赞叹。每一份教案都凝聚着教师们的智慧与心血，一笔一划书写着对教学的执着与热爱。这些独具匠心的教案，不仅展现了教师们扎实的专业功底，更映照出他们作为教育者的育人情怀。

作业批改情况同样可圈可点。老师们做到了全批全改，批改及时认真，对学生的作业情况有详细的作业批改记录和评价。评语丰富多样，既有对学生正确答案的肯定和鼓励，如“你的解题思路非常清晰，继续保持！”，也有对错误之处的耐心指导，如“这里的计算有点小失误，再仔细检查一下”，让学生能够清楚地知道自己的优点和不足，明确改进的方向。同时，部分老师还会根据学生的作业情况进行个性化的辅导和反馈，真正做到了因材施教。

老师们踊跃参与日常教研活动，认真聆听每一堂课，详细记录听课内容，并深入撰写听课心得体会。部分教师甚至将听课反思与自身教学实践紧密结合，制定了切实可行的改进计划。这种专注的学习态度和深度的教学反思，充分彰显了教师们对教育事业的热爱与追求，为学校营造了良好的教研氛围。

从检查情况来看，老师们都能按照教学进度认真备课，教学目标明确，教学流程清晰；听课记录详实工整，能用不同颜色标注重点并记录课堂优缺点；作业布置严格遵循课标要求，注重层次性、系统性和多样性。这些充分体现了老师们的敬业精神，但也存在一些不足之处。检查人员对发现的问题进行了深入研讨，将优缺点总结反馈，通过精细化的检查和反馈机制，督促教师改进不足，切实达到"以检促优、以查促教"的目的。

此次教学业务检查，不仅是对教师教学工作的一次全面检验，更是一次促进教师专业成长的良好契机。通过检查，进一步规范了教学管理，加强了教师之间的交流与学习，为提高学校的教育教学质量奠定了坚实的基础。相信在全体教师的共同努力下，舞阳县育才实验学校的教学工作一定会迈向新的台阶！

（通讯员 李艳青 供稿）