漯河市郾城区李集镇小学数学组举行青年教师信息技术融合优质课比赛

为进一步落实“双减”政策，优化课堂教学结构，有效提高课堂教学效率和青年教师教学水平，促进青年教师专业发展，郾城区李集镇小学于3月6日下午举办了数学青年教师信息技术融合优质课评比活动。有2位老师经过层层选拔进入了决赛。

刘硕老师讲授的内容是人教版一年级下册《十几减9》。为了实现以多种形式、多个角度落实模型意识的培养目标，刘老师通过让学生自己思考，说一说在计算15减9时的计算方法。学生们自己动脑，通过数一数、画图、想加算减、平十法、破十法等不同的方法，让学生举例验证自己的方法，然后老师稍加总结。学生在画、算、小组讨论等活动中，自主探索、合作学习，进一步激发学习数学的兴趣，建立模型思想。最后，通过练习当堂反馈，从而评价学生掌握情况。真正达到教学评一致性。

芮媛媛老师讲授的内容是人教版二年级下册《用7、8的乘法口诀求商》。在课堂的导入部分，芮老师从学生喜欢的六一儿童节创设情境，从学生喜欢的插小旗图片中发现并提取数学信息，然后自己提出数学问题，学生再自行解决问题，并说出自己的思路。

两位参赛教师教态自然，白板运用恰到好处，教学风格迥异，呈现出了精彩纷呈的课堂。通过学生的小组合作，展示汇报等，激发了学生的学习兴趣，让学生们在做中学，学中做，充分体现了各位参赛教师的良好教学素养以及扎实的基本功。

此次信息技术融合优质课评比活动的探索与开展，为郾城区李集镇小学教师的成长和发展搭建了交流、学习与展示的平台，帮助教师潜心研究教材，理解教材，激活教材，真正实现自我反思、同伴互助、专业引领。

（通讯员 李芳丽 供稿）