以“演”促训 临“危”不乱——漯河市郾城区太行山路小学开展“最小应急单元”教师护校队应急处突演练

[ 河南省教育网 ] 作者:
田向阳
2024-12-24 14:39:17 |

为检验学校在应对恐怖袭击、暴力袭击等紧急情况下的快速反应能力、协调配合能力及应急处置能力,确保在遇到类似情况时能够迅速、有效地采取行动,保障师生的人身安全,12月24日下午,漯河市郾城区太行山路小学开展“二对一”“三对一”“多对一”等战术技能培训,组织进行了“最小应急单元”教师护校队应急处突演练。学校高度重视此次演练,“最小应急单元”防恐防暴演练方案首先在领导班子会上进行细节讨论,在教师全体会上组织学习,让老师了解“最小应急单元”防恐防暴的基本知识和应对方法。

演练开始前,学校副校长张春宇向教师护校队讲解反恐器械的种类及其使用方法,详细传授处置暴力恐怖事件的现场封控、人员疏散、嫌疑人抓捕等实战技法。张春宇校长表示,本次演练涵盖了“二对一”“三对一”“多对一”等多种战术技能培训,旨在通过实战模拟,增强护校队及安保人员的安全防范意识和应对突发事件的能力。

演练过程中,各小组人员配合默契,迅速响应,准确执行了预定方案中的各项任务。护校队教师根据事先制定的预案,迅速采取行动,一部分人手持盾牌形成防护墙,另一部分人则手持棍棒准备应对可能出现的威胁,同时还有专人负责疏散群众,确保所有人的安全撤离。演练模拟了多种情景下的应对方法,包括疏散人群、控制局面等环节,整个演练过程紧张有序,效果显著。

演练结束后,学校领导立即对演练工作进行了全面评估,对演练中表现出的亮点给予了充分肯定,同时针对演练中存在的问题进行了深入剖析,并提出了具体的改进措施。为进一步巩固演练成果,太行山路小学还结合实际情况,对现有的反恐防暴应急预案进行了修订和完善,确保预案的针对性和可操作性更强。学校表示,将以此次演练为契机,持续加强校园安全防范工作,努力为师生营造一个安全、和谐的学习生活环境。

此次“最小应急单元”教师护校队应急处突演练的成功进行,展示了太行山路小学在应对突发事件方面的过硬素质,进一步提高了学校最小应急单元的应急处突能力,巩固提高了防范、自救及应变处置能力,切实筑牢了校园防控的“第一防线”,做到最小应急单元,最大平安守护校园。未来,太行山路小学将继续加强校园安全管理,不断提升应急处置能力,为师生的安全保驾护航。

(通讯员 王雨露 供稿)

责任编辑:丁银辉

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