漯河市舞阳县辛安镇实验学校开展小初衔接研讨活动

为促进中小学教育的有机衔接，增进教师对不同学段教学特点的了解，舞阳县辛安镇实验学校于12月20日上午组织六年级语文教师开展了一场别开生面的小初衔接研讨活动，学校六年级各班语文教师积极参与，共同探索教育教学的连贯性与系统性。

活动期间，舞阳县辛安镇实验学校六年级语文教师与舞阳县辛安镇初级中学七年级语文教师齐聚一堂，就课程标准、教学方法、学生心理变化等多方面展开深入研讨。舞阳县辛安镇初级中学教师详细介绍了初中阶段学习内容的深度与广度，强调培养学生自主学习能力与思维拓展的重要性；舞阳县辛安镇实验学校教师则分享了小学生的认知特点和学习习惯养成经验。双方教师通过分享教学案例、课堂观摩等形式，互相学习借鉴，寻找教学衔接的最佳契合点。

在交流环节，教师们针对如何帮助学生顺利过渡小升初阶段进行了热烈讨论，提出了诸如知识铺垫、学习习惯过渡、心理调适等一系列切实可行的衔接策略。学校还专门设置了答疑解惑与小组互动环节，鼓励教师们提出在教学衔接过程中遇到的困惑与问题，共同探讨解决方案。

此次活动为舞阳县辛安镇实验学校的教师们提供了宝贵的交流平台，有助于打破小初教学的壁垒，为学生的成长成才铺就更加顺畅的道路。未来，舞阳县辛安镇实验学校将继续推动小初衔接工作的深入开展，不断优化教育教学模式，助力学生在小升初的关键阶段实现平稳过渡，为学生的长远发展奠定坚实基础。

（通讯员 张新红 供稿）