专家引航风帆劲 成果展示谱华章 ——“国培计划（2024）”源汇区送教下乡小学数学班成果展示在源汇区第三实验小学举行

冬之韵，在于沉淀与绽放；教之美，在于互助与共享。携一缕冬日暖阳，赴一场教研之约。为促进城乡教育均衡发展，充分发挥骨干教师的引领示范和辐射带动作用，2024年12月17日，“国培计划（2024）”——源汇区送教下乡精准培训小学数学班成果展示在源汇区第三实验小学举行。

源汇区空冢郭中心小学周旭老师进行了一年级上册《九加几》课堂上气氛活跃，注重以生为本，从探索计算方法到方法的迁移，从认识算法到理解算理再到算理与算法相结合运用，层层推进，环环相扣，使学生准确理解了“凑十法”这一核心概念。

来自漯河市源汇区空冢郭中心小学的陈晨老师进行了三年级上册《分数的简单应用》课例展示，陈老师借助操作和直观，从“部分与整体”的角度初步认识分数，为学生提供动手操作的机会，鼓励学生用个性化的方式记录和表达思维过程，并在交流的过程中引导学生完善和提炼，帮助学生深度理解。

源汇区空冢郭中心小学李一平老师展示了精彩课例《用百分数解决问题》，通过创设形象有趣的教学情境，设计巧妙的教学环节，利用学习任务单、层层深入，引导学生们从现实生活情境中提炼出解决“变化幅度”这类问题的通用方法，有效培养了学生的推理意识和模型意识。通过整堂课的学习，学生们不仅掌握了数学知识，更学会了如何运用数学知识解决实际问题。

成果课展示活动结束后，大家各抒己见，畅谈体会，既有经验交流，又有方法探讨，大家在思维的碰撞中相互学习、不断提升，也在交流评议中一起寻觅教与学的最优解。

源汇区教育教学研究中心教研员邢燕老师肯定了三位老师的课堂，让人眼前一亮，强调课堂要重视思维，要鼓励发展学生的多样性，培养学生的思维运算能力。在平时的教学中要重视学生的想法，展示学生的想法，提高学生的内驱力。

源汇区教育局师训科张航利科长对本次工作做出了总结，送教活动，是一场学习与交流的双向奔赴，更是一场助力我们专业成长的视觉盛宴。在共研共学中，老师们开阔了眼界，更新了教育理念。在教学的道路上学有所思、行之有向，深思教育的真义，明确教育的方向，共同在冬日的暖阳下为实现教育梦想注入不竭的动力。

志合越山海，聚力共前行。教育是一场诗意的修行，此次的精准国培项目让我们收获成长的喜悦，感悟心手相连的温暖。教学之路漫漫，成长的道路需要我们不断学习，不断反思。我们将笃行不辍，抱团成长！行而不辍，则未来可期。

（通讯员 张鲁豫 供稿）