落实常规提质量，调整改进促提升 ——漯河市郾城区龙塔街道伊坪小学举行教学常规检查

为全面落实“双减”政策，推动教学工作稳步前行，提高教育教学质量，提升教研水平，细化教学常规管理，郾城区伊坪小学于12月 17日开展了第三次教学常规检查活动。此次检查旨在确保教学活动有效实施教育方针，促进教学工作常态化、规范化与精细化发展。

本次检查初始，在学校教导处的组织下召开专题会议，成立检查小组，统一检查标准、量化细则，确保检查有序高效。本次教学常规检查小组成员由学校校委会及年级组长担任，检查覆盖全校各年级、各学科的教研活动、集体备课、教师教案、教师读书笔记、听课记录、学生作业批改情况以及教学反思总结等方面。

检查过程中，检查小组依据严谨的检查标准与流程，公平公正地对各项教学常规资料进行细致查阅、评估与记录，并进行现场反馈：教师们的教学计划详尽清晰，二次备课认真扎实，教学环节设计既体现课程标准要求，又结合学生实际，教学方法多样灵活。从教师们详实的听课记录中也可以看出，上课教师课堂活动扎实有效，充分体现学科特点，教学目标达成度高，教师们灵活运用多种教学策略，激发学生的学习兴趣。听课教师们能够在每节课后，认真总结听课中的经验与教训，分析教学过程中的优点与不足，并提出切实可行的改进措施。通过教学反思，教师们不断地自我审视、自我提升，为今后的教学工作积累了宝贵的财富。针对个别教师梯度性作业设计不合理的问题，检查组的教师也提出了一些具体可行的建议。

此次常规检查，进一步强化了学校的常规管理工作，为教师之间相互学习和交流提供了机会，对提高各学科教学质量起到了积极的推动作用。学校将以此次检查为契机，继续夯实常规工作，聚焦提升学生综合素养，抓实细节，查改结合，形成学校教育教学新特色。

（通讯员 田凤华 供稿）