12月17日上午，漯河市第二实验小学开展第16周语文教研活动。本次活动由赵畅老师执教二年级上册寓言故事《狐假虎威》。语文组教师们齐聚一堂，共同探讨、交流，碰撞出智慧的火花。

《狐假虎威》是二年级上册第八单元的第一篇课文，本单元以“相处”为主题，让孩子们通过一则则故事，从小动物身上学习人与人之间的相处之道。

课堂开始，赵老师围绕“狐狸是怎么借着老虎的威风把百兽吓跑的？”这一大问题展开教学。赵老师十分重视朗读教学，她抓住了狐狸和老虎的对话，采用学生自读、示范读和师生合作读等多种方式，让孩子们在饱含情感的朗读中，读出了狐狸的狡猾，读懂了老虎被骗的过程。课堂上书声琅琅，孩子们全身心地投入到学习中。在学习重点词语的过程中，孩子们在充分观察插图、理解词义的基础上，用动作演绎了“神气活现、摇头摆尾、大摇大摆”这三个词语，为接下来的故事表演打下了扎实的基础。

接着，赵老师引导学生在理解词语的基础上开展了“表演能手我来当”的活动，让学生立足于课本，演一演狐狸和老虎的动作。学生在丰富多彩的朗读和表演中实现了有所得、有所学、有所感、有所悟，理解了狐狸如何借着老虎的威风吓跑百兽。随后，赵老师引导学生关注故事结局，抓住“纳闷、撒腿就跑”等描写森林里其他动物的词语，从侧面感受老虎之威风，狐狸之狡猾，进一步加深了学生对课题“狐假虎威”的理解。

授课结束，赵畅老师依据新课程标准，从说课标、说解读、说运用三个方面对本次教研课进行三说解读。赵依老师围绕新课表标进行解读。彭晓敏老师依据课标要求、教材解读、学情分析、设计理念、作业展示五个方面分享作业设计

此次教研活动中，全体语文教师在新课程理念、新课标要求的背景下相互交流、表达见解，真切地感受到教研的充实和快乐。全体语文教师也将不断提升专业素养，提高备课质量，让核心素养在课堂上落地，让郾城区第二实验小学语文教学“研”途“语”众不同！

（通讯员 钮雨婷 齐瑞丽 供稿）