源汇区实验学校（小学部）：百舸争流展风采 新荷初绽竞芳菲
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河南省教育网
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作者：
李甜甜
2023-02-24 08:00:34
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为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，强化质量意识，源汇区实验学校按照学校教学计划安排，于2023年2月21日上午青年教师达标课活动拉开帷幕，共有51位青年教师参与，高年级语数老师首当其冲，登台展示。
为使这次达标课顺利开展，学校高度重视，成立由校领导班子、教研组长组成的青年教师达标课评委小组，制定青年教师达标课活动方案，评分标准。教导处统筹安排各年级段教师上课、听课时间，确保活动顺利、高效运行。
四五六年级共有14位青年教师参与讲课，在教研组长带领下，深入研读课标、教材，把学校的生本理念巧妙融入预学单、导思单，通过研课、磨课，推敲课堂教学板块内容，提升课堂教学效率，呈现出一场精彩的教学“盛宴”。
高年级组语文老师精心设计教学过程，课堂上学生们尽情分享自己课前搜集的资料和心得感受，声音洪亮，掷地有声，如大珠小珠落玉盘。老师们重视跨学科学习，利用互联网，借助现代信息技术，拓展教学资源，丰富学生课外知识，给学生们带来一场场视听盛宴。
数学课上，老师们以情景导入、故事导入、复习导入等方式带领学生走进课堂。用直观的教具、结合生活实际、动手折画等教学方法激发学生兴趣，通过小组合作讨论，汇报展示，生生互动，师生互动，既关注到每一位学生，又尊重孩子们的个性差异，凸显了学生的主体地位。
课后由业务校长李红臣组织开展有效的评课议课活动。首先，由执教教师对自己教学设计和上课情况进行反思自评；之后，评委小组中领导和组长对教师的课进行逐一点评。
评委对四五六年级组老师团队的凝聚力给予高度肯定，同时建议老师们要多读书、多学习，进一步提升自己的文化底蕴、专业素养，如表达能力、朗读能力、对学生评价激励能力、粉笔字书写水平等。希望老师们继续凝聚团队力量和智慧，让每位老师快速成长，上出高质量的生本课堂。
源汇区实验学校（小学部）青年教师达标课已拉开序幕，四五六年级组初绽芳华，期待百舸争流，奋楫争先！精彩继续……
（通讯员 吴家乐 供稿）
责任编辑：王逸博
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