品味文字芳香 感悟朗读魅力——郾城东街小学低年级语文举行主题教研活动
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河南省教育网
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作者：
马威威
2021-11-24 17:42:32
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“我一直想为月光下的中国写一首诗，我喜欢她宁静的样子，喜欢她温柔中的强大力量，在夜色里她银装素裹，仿佛无数雪花的绽放……”11月24日上午，郾城区龙塔街道东街小学的多媒体教室，传来徐瑞老师声情并茂的朗诵声，学校低年级语文组每周一次的教研活动正如期开展。
小学语文阅读教学中，朗读是最重要、最基本的训练。语文课文都是语言精彩、文质兼美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主要靠朗读，朗读不落实，学生语文素养的提高便无从谈起。“读书破万卷，下笔如有神”，道出了“劳于读书，易于作文”的真理。对学生进行朗读训练，已成为很多小学语文教师的共识。为此，本周教研的主题是“如何有效进行朗读训练”。
宋改琴老师示范朗读《八角楼上》，声音抑扬顿挫，节奏起伏变化，为大家展示了在课文教学中如何进行有效的示范朗读；张景美老师带来理论推荐《小学低年级如何进行朗读训练指导》。结合自己的教学经验，从课文初读、欣赏范读、配乐朗读、多形式赛读等方面谈起，进行了切实可行的朗读方法指导，具有很强的理论依据。
徐瑞老师进行美文赏析《月光下的中国》。用唯美的音乐、生动的语言、精美的课件，让大家充分感受朗读的魅力；智艳琪老师进行微课展示《比尾巴》。采用看图法、朗读法进行教学，为大家展示出低年级教学中朗读的重要作用。
最后，学校低年级语文组王春红老师就“如何有效实施朗读指导”为主题进行教研总结，就低年级学生来说，教师要做好示范朗读，教给学生朗读技巧中的停连、重音、句调、节奏等，为学生做好具体指导，带领孩子们在课文朗读中品味文字芳香，感悟朗读魅力。
通过此次教研活动，每位老师都对如何有效实施朗读有了更深刻的认识、理解和想法。学习语文，始于读，行于心，终于悟。语文文字的博大精深和无穷魅力，需要每一位语文老师用心品味、用情感悟，方能一路花开、芳香四溢。
(通讯员 马威威 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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