郾城区龙城镇三官庙小学进行“人人讲公开课”活动
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河南省教育网
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作者：
马识途
2021-11-03 14:34:48
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为进一步优化课堂教学，提高教师队伍专业素养，提升学校的课堂教学质量，激励教师采用多种方式提高自己的课堂教学水平，提高学校教育教学质量，郾城区龙城镇三官庙小学11月3日上午进行新学期“人人讲公开课”活动。
上午的活动中教师分别走上讲台，数学组教师首先展示个人风采：陈国欣老师执教的一年级《加减混合》通过有已知过度到新知，层层递进，突破了教学难点；徐绍飞老师执教的《笔算乘法》一课从实际问题出发，引导学生用不同的方法进行解答，引导学生观察、比较，发现知识的内在联系；王培林老师执教的《比的意义》一课，王老师通过学生的自主探究，利用已有知识经验，让学生在合作中学习，从而探究未知知识领域，课堂设计层层深入、环环相扣；杨丽娜老师执教的《三位数乘两位数》一课，杨老师力求让学生根据两位数乘两位数的方法通过尝试、探索与交流，切实经历三位数乘两位数的笔算过程，推出并掌握三位数乘两位数的一般方法。
语文组马识途老师执教的《登鹳雀楼》通过让学生通过多种多样的读，体味古诗的韵味，理解古诗要表达的诗意；徐丽娜老师执教的《穷人》一课，通过富有激励的语言，激发学生的求知欲望，课堂设计精彩纷呈；栗晓娜老师的《黄山奇石》，教师不但运用了指名读、自由读、范读、齐读、同桌分读、男女生对读等方式，而且让学生评议，评后再读，强化了朗读训练，培养了朗读能力。
听课后，全体观课教师围绕课堂对执教教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。执教老师先分享了自己的教学思路，接着，大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅，并对下一步的教学工作给予指导，为高效课堂的打造注入活力。
（通讯员 马识途 供稿）
责任编辑：刘淑洁
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