见微知著，以微见长——太行山路小学开展数学微型课专题培训活动
[
河南省教育网
]
作者：
田向阳
2021-09-27 08:23:25
|
微型课教学是新时代教师课堂教学能力的体现，也是近年来评优赛教的重要形式。为了进一步提高学校教师微型课的设计与组织能力，夯实数学教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师快速成长，9月26日，漯河市郾城区太行山路小学开展了一次微型课专题培训活动。此次培训由学校教研主任梁江伟老师担任主讲，田春霞副校长携全体数学教师参加培训。
首先，梁江伟主任做了一个关于《如何上好微型课》的报告。他从什么是微型课、微型课的特点、微型课的设计、微型课的策略等方面进行了详细的讲解，大家认真听讲，积极思考、互动交流，取得了实实在在的收获。随后，梁江伟主任借助一年级课例《比大小》，用精彩的回应技巧、丰富的肢体动作和准确的语言表述，结合理论知识，现场进行了技巧分析和个例展示。最后，田春霞副校长针对微型课讲授过程中容易遇到的细节问题和注意事项向大家提出了六条建议。此次培训既有理论支撑，又有具体演示，给大家在微型课的准备上指出了一条具体而明确的方向，切实提高了老师们上好微型课的能力和水平。
培训只是开始，更重要的是后续的学习和消化。太行教师们会把每一天都当作是赛场，扎实开展好每一堂课，真正做到用心“预见”教材，用情“遇见”精彩，用爱“育见”成长，做一个温情而有梦想的师者。微型课是新时代的产物，作为新时代的教师，太行教师们更要紧跟时代步伐，勇攀教学、教育、教研的一座座高峰，这样才能携手齐头共向上，同迎百花满园香！
（通讯员 田向阳 供稿）
责任编辑：刘淑洁
浏览次数：次