郾城区孟庙镇第三中心小学：规范行为习惯，养成良好学风
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河南省教育网
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作者：
李留芳
2020-10-29 13:57:54
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为引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好的行为习惯，成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。郾城区孟庙镇第三中心小学多措并举，大力推进“习惯养成教育月”活动。
一是抓好学生学习习惯的养成教育。包括课堂纪律、写字习惯、作业、学习用品的摆放等内容。要求学生严格遵守课堂纪律，认真听讲、积极发言、善于思考、敢于提问，认真完成作业；督促学生养成正确的坐姿及执笔姿势，注重每天写字课的练字效果，强化细节训练，培养学生良好的写字习惯，提高养成教育实效。
二是抓好学生常规习惯的养成教育。包括升旗、课间操、就餐、就寝、文明礼貌、卫生常规、上下学秩序、安全教育等内容。学校实行班主任责任制，各班班主任通过班会对学生课间活动、就餐、就寝纪律、安全教育等宣传到位，并加强训练，强化学生的路队秩序、课间操秩序和就餐、就寝秩序等。学校注重让学生参与演练，努力让学生有充分的感性认识。同时，各班积极开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范养成教育》背诵活动，努力把学生的行为规范教育落到实处，倡导学生争做“文明小学生”。
良好的习惯一旦养成，便会以顺其自然，水到渠成的方式持续下来。通过为期一个月的行为习惯养成教育训练，使全体学生深入理解了行为规范的内涵，培养了学生良好的道德品质，增强了自律意识，提高了学习效率，同时，也必将使他们养成终身受益的良好习惯，为成长为全面发展的人奠定坚实的基础。
（通讯员 张丽恒 供稿）
责任编辑：曹雪
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